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    下列实验设计不能达到实验目的的是

    选项

    A

    B

    C

    D

    实

    验

    设

    计

    实验

    目的

    测定空气中氧气的含量

    验证蜡烛中是否含有氧元素

    验证氢气的密度比空气小

    验证石墨具有导电性

    A. A B. B C. C D. D

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    容器中加热。一段时间后，记录数据如下表。下列判断错误的是（）

    物质

    甲

    乙

    丙

    丁

    反应前质量/g

    2

    30

    6

    3

    反应后质量/g

    12

    2

    x

    3

    A. x=24 B. 丁可能是催化剂

    C. 反应中甲和丙的质量比是1:2 D. 容器内发生的是分解反应

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    关于物质用途的描述正确的是( )

    A. CO具有还原性，可用于冶炼金属

    B. N2的密度比空气小，可用作灯泡保护气

    C. O2具有可燃性，可用作气体燃料

    D. 活性炭有吸附性，可用于杀菌消毒

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    科目：初中化学 来源：上海市嘉定区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：null

    不属于碳元素的同素异形体的是( )

    A. 金刚石 B. 石墨 C. 二氧化碳 D. C60

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    过氧化氢在生产生活中有广泛应用。实验小组对过氧化氢的某些性质进行研究。

    I．不稳定性

    （1）如下图所示进行实验，过氧化氢分解的化学方程式为_______________，产生3.2g O2时分解的过氧化氢的质量为______ g。

    （2）能用排水法收集O2的原因是______。

    （3）探究温度对过氧化氢分解速率的影响

    同学们进行了如下的实验，实验数据如下表：

    实验序号

    ①

    ②

    ③

    H2O2溶液的浓度％

    30

    30

    30

    H2O2溶液的体积/mL

    6

    6

    6

    温度/℃

    20

    35

    55

    MnO2的用量/g

    0

    0

    0

    收集O2的体积/mL

    0

    1.9

    7.8

    反应时间

    40min

    40min

    40 min

    由此得出的结论是_____________________________。

    Ⅱ．腐蚀性

    【查阅资料】H2O2溶液有腐蚀性。

    【进行实验】

    将铜片分别浸泡在3种溶液中进行实验，如下表。

    编号

    ①

    ②

    ③

    实验

    一段时间后的现象

    无明显变化

    溶液变蓝，缓慢产生细小气泡

    无明显变化

    【解释与结论】

    （4）实验①的作用是_____________________。

    （5）铜片被腐蚀的反应如下，补全该反应的化学方程式。

    Cu + H2O2+ H2SO4=== CuSO4 +_______。

    【反思交流】

    （6）某同学提出，实验②中，除发生（5）的反应外，还发生了一个反应导致有细小气泡产生，该反应的反应物为_______。

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    午餐后，老师对学生们进行了安全教育。

    （1）根据图标填空：A________，B_________，C_________。

    （2）下列说法正确的是_____。

    A．电器着火，立即用水扑灭。

    B．禁止携带易燃易爆品乘坐地铁。

    C．通过降低可燃物的着火点可以灭火。

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    下列物质中，表示2个氢分子的是

    A. H2 B. 2H2 C. 2H D. 2H+

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    科目：初中化学 来源：山西省2017-2018学年八年级上学期第二次月考化学试卷 题型：单选题

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    A. 氧分子 B. 氧原子 C. 氧离子 D. 氧元素

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