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下列各符号中数字“2”表示的意义不正确的是

A.Fe2+:一个铁离子带两个单位的正电荷 B.N2:一个氮分子由两个氮原子构成

C.2Hg:二个汞原子 D.2NO3-:二个硝酸根离子

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(重庆B卷)化学(解析版) 题型:选择题

某同学用pH 试纸测得以下液体的pH ,实验过程中pH 试纸变成蓝色的是

A.雨水pH=6 B.食醋pH=3

C.肥皂水pH=10 D.食盐水pH=7

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省诸城市九年级中考三模化学试卷(解析版) 题型:选择题

小明是热爱生活、爱好化学的学生,下列是他平时的部分观察、记录、分析、总结,其中不科学的是

A.3月15日:削皮苹果未及时吃掉,露置于空气中一段时间后“生锈”,是“氮气作祟”

B.3月16日:游览网页得知,家用不黏锅涂层的主要成分是聚四氟乙烯,聚四氟乙烯是有机高分子合成材料

C.3月17日:电水壶中土黄色的水垢的主要成分是碳酸钙,可以用家里的食醋进行清洗

D.3月18日:家用一次性纸杯,倒入开水而不被水浸渍烂掉,是因为纸杯为复合材料

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省新泰市九年级第二次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

“微观—宏观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法,请结合图示完成下列问题:

(1)图1中,“Cu”符号表示多种信息,如表示铜元素、金属铜单质,还能表示 ;铜能抽成丝说明铜具有良好的 性;

(2)从微粒的角度说明图2反应的实质是 ;

(3)如图3所示,在一定条件下,A与B反应生成C和D。四种物质中属于氧化物的为 (填序号),该反应的化学方程式为 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省新泰市九年级第二次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化见下表。下列说法中不正确的是

A.该反应为分解反应

B.丙可能为该反应的催化剂

C.甲、乙两种物质间参加反应的质量比为1:4

D.乙、丁两种物质间反应的质量比为7:5

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省新泰市九年级第二次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法错误的是

A.原子失去电子形成带正电的阳离子;钠原子和钠离子具有相同的质子数

B.洗洁精能洗去油污是因为它能溶解油脂;在水中加入蔗糖能增强溶液的导电性

C.光合作用可以将无机物转化为有机物;干电池可以将化学能转化为电能

D.有发热、发光现象的不一定是燃烧;酸碱中和后溶液不一定呈中性

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省九年级一练(一模)化学试卷(解析版) 题型:填空题

(5分)下列实验装置是初中化学实验室常用装置。根据你的实验操作体会和认识,回答下列问题:

(1) 选择B与 组合成装置可制取干燥的氧气。

(2) 选B作制取气体的发生装置,应满足的条件是 。

(3)选A制取气体应满足的条件是 。

(4)若用F装置收集二氧化碳,从发生装置产生的二氧化碳应从F的___ _(填“左”或“右”)端通入,用来检验二氧化碳是否集滿的操作是 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省九年级一练(一模)化学试卷(解析版) 题型:选择题

在常温下,一同学向一装有少量稀硫酸的大烧杯中加水稀释,前后共加水5次,每次加水的量不相等,但加水的量相当大,烧杯中的液体pH变化会是

A、与加水稀释前一样 B、从小于7到大于7

C、从大于7到小于7 D、从远小于7到接近7,不大于7

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省九年级中考二模化学试卷(解析版) 题型:填空题

(12分)金属元素与人类关系密切.

(1)高钙豆奶粉中的“钙”指的是__________(填“元素”“原子”或“分子”)

(2)地壳中含量最高的金属元素是________(填符号,下同),海水中含量最高的金属离子是_____.

(3)铝可制成蒸锅,主要利用铝的延展性和________性.

(4)药品“氢氧化铝[Al(OH)3]”片剂能与胃酸(主要成分为盐酸)发生中和反应,治疗胃酸过多症,该反应的化学方程式为____________________________________________.

(5)人类向大自然提取量最大的金属是铁。写出高温下一氧化碳把铁从赤铁矿石中还原出来的化学方程式:________________________________________

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