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按要求书写化学方程式:
①铝与硝酸铜溶液反应
 

②稀硫酸与氢氧化钡溶液反应
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答:解:①铝与硝酸铜溶液反应生成硝酸铝和铜,反应的化学方程式为:2Al+3Cu (NO32═2Al(NO33+3Cu
②稀硫酸与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和水,反应的化学方程式为:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O.
故答案为:①2Al+3Cu (NO32═2Al(NO33+3Cu;②Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

小东、小方、小红三位同学用右图装置(整套装置气密性良好)做实验.
小东稀硫酸金属粉末ANaCl溶液AgNO3溶液
小方稀盐酸Na2CO3粉末酸溶液BBaCl2溶液
小红稀硫酸Fe粉NaOH溶液盐溶液C
当把滴管甲中的物质挤入试管乙中一段时间后:
小东:在试管丁中没有观察到任何明显现象.
小方:在试管丁中观察到了白色沉淀.
小红:在试管丁中观察到了蓝色沉淀.
用化学用语填空:
(1)小东在试管乙中加入的金属粉末A可能是
 

(2)小方在试管丙中加入的酸溶液B是
 
溶液,写出B与BaCl2发生反应的化学方程式
 

(3)小红在试管丁中加入的盐溶液C可能是
 
溶液或
 
溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

有A、B、C、3种元素,A是地壳中含量最丰富的元素;B的单质在A的单质中剧烈燃烧,发现明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体D;C的原子核内有11个电子.根据以上条件填空:
(1)写出A、B的元素名称:
 
 

(2)写出C的元素符号:
 

(3)写出气体D的名称:
 

(4)写出A和B反应生成D的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关实验现象的描述与事实相符的是
 

A.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾
B、硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
C、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成
D、
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化不属于缓慢氧化的是
 

A.铁生锈  B.食物腐烂 C.蜡烛燃烧 D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验操作的“先”与“后”,对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义.我们在进行化学实验时,若遇到下列情况,应如何操作.
(1)给试管中的药品加热,必须先
 
,后集中加热.
(2)点燃可燃性气体(如H2、CO等)时,都要先
 
,后点燃.
(3)加热高锰酸钾制取氧气,用排水法收集氧气后,应先
 
,再
 
,以防止冷水倒吸进入热的试管,使试管炸裂.

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求写化学方程式
(1)淡黄色粉末物质在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的有害气体.
 

(2)一种黑色固体和无色液体混合产生能使带火星木条复燃气体.
 

(3)一种银白色金属丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体.
 

(4)体育课上,剧烈运动后血液中产生了较多乳酸(C3H6O3),使人肌肉酸痛,经过一段时间放松,由于乳酸与吸入的氧气反应,生成二氧化碳和水,酸痛感消失.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应既是化合反应,又是氧化反应的是
 

A.硫+氧气→二氧化硫            B.高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气
C.氢气+氯气→氯化氢              D、
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知一个镁原子的质量为a kg,一个标准碳原子质量为b kg,则镁的相对原子质量为(  )
A、a kg
B、a
C、
12a
b
kg
D、
12a
b

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