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    如图所示的是几种常见物质的转化关系，其中A、B是单质，C、D、甲、乙是氧化

    物。已知：C是红棕色粉末，D与A反应产物中还有一种红色固体。（部分反应物、生成物及反应条件

    已略去）请回答下列问题：

    （1）A的化学式为          。

    （2）D的化学式为          。

    （3）A与C反应的化学方程式为：                     。

    （4）写出B的一条用途：                          。


    （1）C ； (2) CuO  ；（3）2Fe2O3 + 3C  4Fe + 3CO2↑ ；  （4）供给呼吸（或支持燃烧）


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒，大气中PM2.5含量增高易导致雾霾天气。下列关于“雾霾”的说法错误的是(  )

    A．工业废气、汽车尾气是产生雾霾的主要原因

    B．为了减少雾霾的危害，禁止使用化石燃料

    C．倡导市民骑自行车上、下班，减少雾霾

    D．就地焚烧大量农作物秸秆会加重雾霾

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    煤做成蜂窝状有利于燃烧是因为：                      ；木块比煤容易被引燃，说明燃烧与                               有关；可燃物燃烧 还与氧气的浓度有关，例如：                     。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法中正确的是                                                   (    )

    A．pH<7的雨水叫酸雨                 B．pH<7的溶液，pH越小，酸性越弱

      C．使酚酞溶液变红的溶液是碱性溶液    D．使用pH试纸应先用蒸馏水润湿

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是（　　）

    A．50℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是A＞B＞C

    B．50℃时把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液，其中溶质与溶剂的质量比为1：2

    C．将C的饱和溶液变为不饱和溶液，采用降温方法

    D．将50℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至20℃时，这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B＞A=C

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关分解过氧化氢溶液制取氧气的实验的说法，不正确的是(  )

    A．过氧化氢溶液是无色透明的液体

    B．二氧化锰是黑色粉末状固体

    C．将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中，木条一定复燃

    D．向装有过氧化氢溶液的试管中加入少量二氧化锰，将带火星的木条伸入试管中，木条复燃

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是同学们构建的关于氧气的部分知识网络，请你由图回答：

    (1)实验室制取氧气的一个化学方程式___。

    (2)硫在氧气中燃烧的现象是__ _，Ⅰ、Ⅱ两类有氧气参加的化学反应的相同点是__ __(写一条)。

    (3)从正反两方面举例说明氧气与人类生活的关系_ __。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    金属及金属材料在生产、生活中应用广泛。

    (1)铜可以拉成铜丝，这是利用金属的_ __。

    (2)铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是_4Al＋3O2===2Al2O3__(用化学方程式表示)。

    (3)小明在学习金属的化学性质时，做了如下探究实验(金属片已打磨)：

    ①将铁片插入硫酸铜溶液中，铁片表面的现象是_ __；

    ②将铜片插入硝酸银溶液中，反应的化学方程式是__。此探究实验的目的是_ __。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学兴趣小组的同学为了探究“复分解反应发生的条件”，做了两个实验：

    ①CuSO4溶液与NaOH溶液、②CuSO4溶液与BaCl2溶液反应。实验结束后将两次实验中的废液倒入同一个干净的烧杯中，充分混合后过滤，得到滤液呈无色。

    （1）写出实验②发生反应的化学方程式：　                 ▲                     　。

    （2）取少量滤液于试管中，滴入紫色石蕊试液，石蕊溶液为紫色，则滤液呈　  ▲  　性（填

    “酸”、“中”、“碱”）。 废液在烧杯中混合后，肯定发生的化学反应的方程式：

                              ▲                                 。

    （3）该小组的同学对滤液中溶质的成分继续进行了如下探究实验：

    【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？

    【作出猜想】小红认为：只含氯化钠；

                小明认为：可能含有硫酸钠、氯化钠和氯化钡；

                小亮认为：可能含氯化钠和氯化钡；

                你认为：还可能是           ▲          （写一种猜想）。

    【讨论】你认为小红、小明、小亮三位同学中谁的猜想明显不合理？为什么？

                                           ▲                                       

    【实验探究】

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    实验A：取少量滤液于试管中，加入

        适量纯碱溶液，振荡。

    无明显现象

    滤液中不含      ▲      

    实验B：取少量滤液于试管中，加入适量硝酸钡溶液，振荡。

    产生白色沉淀

    滤液中含有      ▲      

    【交流拓展】a．要使蓝色溶液变成无色，除了加入NaOH等碱性溶液外，还可以在蓝色溶液中加入足量的　    ▲     　。

                 b．在盛有100g氢氧化钠溶液的大烧杯中缓缓加入硫酸铜溶液，反应生成沉淀的质量与加入硫酸铜溶液质量的关系如图所示：求恰好完全反应时，所得溶液中溶质的      质量分数？（精确到0.1% ）

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