步骤 | 现象 | 结论 |
①取1.44g红色固体装入试管,滴入足量的稀硫酸,充分反应 | 红色固体部分减少,溶液变为变蓝色 | 猜想①错误 |
②滤出试管中残留的红色固体,洗涤干燥,称其质量为1.04g | 猜想③正确 |
分析 【作出猜想】根据两种物质都有考虑;
【实验探究】
(2)据反应C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑可知,反应过程中有二氧化碳产生,故石灰水会变浑浊;
(3)据红色固体部分减少,推测含有Cu2O;据铜的质量推测原固体中含有铜单质;
【评价反思】
(1)微型实验装置药品用量较少,节约药品;
(2)我国是现代湿法冶金术的先驱,在对金属的运用和金属冶炼上也作出了巨大的成就,西汉时期,我国劳动人民就会运用湿法冶金制铜,硫酸铜溶液遇到金属铁时,铁与硫酸铜发生置换反应能生成金属铜写出反应的化学方程式即可.
解答 解:【作出猜想】红色固体的成分:③既有Cu也有Cu2O.
【实验探究】
(2)据反应C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑可知,反应过程中有二氧化碳产生,故石灰水会变浑浊;
(3)红色固体部分减少,推测含有Cu2O,故滴入的应是稀硫酸,氧化亚铜与稀硫酸反应生成硫酸铜、铜和水,故溶液变为蓝色,所以猜想①错误;
由化学方程式Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O知,每144份质量的氧化亚铜反应会生成64份质量的铜,若有1.44g的氧化亚铜反应会生成0.64g的铜,而实际收集到的铜的质量为1.04g,故1.44g是氧化亚铜和铜的混合物.
【评价反思】
(1)微型实验装置药品用量较少,节约药品;
(2)现代湿法冶金术的先驱,早在西汉时期刘安在《淮南万毕术》中写到“曾青(CuSO4)得铁则化为铜”,其中的“曾青”就是指硫酸铜.这句话的意思就是说:硫酸铜溶液遇到金属铁时,铁与硫酸铜发生置换反应能生成金属铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
故答案为:【作出猜想】既有Cu也有Cu2O
【实验探究】(2)变浑浊 (3)稀硫酸,蓝色,①;③
【评价反思】(1)节约药品; (2)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
点评 有关实验方案的设计和对实验方案的评价是中考的热点之一,设计实验方案时,要注意用最少的药品和最简单的方法;关于对实验设计方案的评价,要在两个方面考虑,一是方案是否可行,能否达到实验目的;二是设计的方法进行比较,那种方法更简便.本考点主要出现在实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氢气、干冰、冰水共存物 | B. | 液态氧、二氧化硫、盐酸 | ||
C. | 天然气、空气、大理石 | D. | 稀有气体、酒精、碳酸钙 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将光亮的铜丝插入稀盐酸中,有气泡产生 | |
B. | 镁条在空气中燃烧时,发出耀眼的白光 | |
C. | 木炭在氧气中燃烧呈红热状态 | |
D. | 用6B铅笔代替石墨做导电性实验灯泡不亮 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 100g冰融化后得到100g水 | |
B. | 10g蔗糖完全溶解在100g水中得到110g糖水 | |
C. | 一杯水暴露在空气中一段时间后水分蒸发,质量减少 | |
D. | 36g的水通电完全反应后,生成32g的氧气和4g的氢气 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应前后元素种类不变 | B. | 该反应属于置换反应 | ||
C. | 反应物都是单质 | D. | 图示中共有5种分子 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com