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    10．已知：2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑，如图表示一定质量的KClO3和MnO3固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（　　）
    A．生成O2的质量B．固体中氧元素的质量
    C．固体中MnO2的质量D．固体中钾元素的质量分数

    分析 由图象可知，纵坐标表示的物质或元素开始不变，再逐渐减少，反应停止后不变，结合各物质即元素在反应中的变化情况来分析．

    解答 解：A．生成氧气的质量不断增加，不符合该图象．
    B、反应后生成氧气跑掉，故固体中氧元素的质量从开反应就不断减少，反应停止后不变，由于二氧化锰中也有氧元素，故最后不能为0，故符合该图象正确．
    C．二氧化锰在反应中为催化剂，反应前后质量不变，不符合该图象．
    D．反应前后固体中钾元素的质量不变，固体质量减少，钾元素的质量分数增大，不符合该图象．
    答案：B．

    点评 本题应用质量守恒的方法确定解答，解题关键明确图象含义和质量守恒定律的正确运用．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．某工厂废液中含有CuSO4（其他成分不含铜元素），现按以下流程回收金属铜．

    （1）回收过程中，加入适量稀硫酸可除去过量铁屑，该反应的化学方程是为Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑，这个反应所属的基本反应类型是置换反应．
    （2）洗涤后的滤渣不能用加热的方法干燥，其原因是加热时，铜要与氧气反应，生成氧化铜，导致回收到的铜不纯．
    （3）现有一批废液，其中含4吨CuSO4，理论上可从该废液中回收得到多少吨金属铜？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．把下列符合题意要求的物质名称写在横线上：①二氧化碳、②二氧化硫、③氧气、④氧化镁、⑤氖气、⑥过氧化氢溶液．
    （1）测电笔中通电时发出有色光的是氖气，这是利用它的物理性质（填“物理”或“化学”），
    （2）属于氧化物的是二氧化碳、二氧化硫、氧化镁、，
    （3）白色固体物质有氧化镁，
    （4）能供呼吸，支持燃烧的物质有氧气，
    （5）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是二氧化碳，
    （6）有刺激性气味且对空气构成污染的气体是二氧化硫．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．将10g碳酸钙固体高温煅烧一段时间，冷却后投入足量稀盐酸中完全反应．有关结论错误的是（　　）
    A．共生成11.1g氯化钙
    B．煅烧后固体中钙元素的质量分数增大
    C．共生成4.4g二氧化碳
    D．煅烧越充分则消耗的盐酸量越少

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列物质一定属于纯净物的是（　　）
    A．硬水B．软水C．蒸馏水D．苏打水

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    15．某钢铁厂高炉炼铁的主要原料是焦炭，赤铁矿石（主要含Fe2O3），空气等，主要反映过程如图：

    请回答：反应①所属的基本反应类型为化合反应；反应②的化学方程式为CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO，反应③的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．日常生活中，区别下列各组物质的方法（括号内是方法），错误的是（　　）
    A．面粉和苏打（加水振荡）
    B．白酒和白醋（观察颜色）
    C．热塑性塑料和热固性塑料（加热、冷却，看状态变化）
    D．棉织衫和羊毛衫（抽丝灼烧，闻气味）

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    19．下列说法正确的是（　　）
    A．将水通过活性炭净水器，以降低水的硬度
    B．使用乙醇汽油能减少污染，节约石油资源
    C．用煤炉火取暖时，在炉火旁边放一盆水以防止中毒
    D．做饭时，燃气灶火焰呈黄色，锅底出现黑色，应调节进风口，增大空气进气量

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．每天我们都在与多种多样的物质打交道，很多物质在我们的生活、生产中具有重要作用．
    （1）科学家发现，氟化物能有效柔性龋齿，含氟牙膏中有氟化钠和氟化胺等物质．氟化钠和氯化钠一样，都是由离子（填“分子”、“原子”或“离子”）构成．
    （2）常用不粘锅锅底涂层采用一种塑料-聚四氟乙烯，它的化学性质非常稳定，不与油、盐、酱、醋等调味品反应．聚四氟乙稀属于有机合成材料，从人体所需营养素角度看，油、盐、酱、醋中的“油”属于油脂．
    （3）现在提倡和使用“无氟”冰箱，为什么不用氟利昂做制冷剂了呢？因为氟利昂分解出的氯原子能引发下列循环反应而破坏臭氧（O3）层：①Cl+O3=O2+ClO（一氧化氯）；②ClO+O=Cl+O2．在上述反应中可循环中可循环的微粒之一是氯原子（一氧化氯分子）．

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