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    4．能根据化学方程式计算是因为（　　）
    A．化学方程式表示了一种化学反应的过程
    B．化学方程式反映了质量守恒定律
    C．化学方程式表示了反应物和生成物各是什么
    D．化学方程式不但表示了反应物和生成物是什么，还表示了它们之间的质量比

    分析 可以根据化学方程式的含义方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．

    解答 解：化学方程式可以表示反应物、生成物和反应条件，也可以表示各物质之间的质量关系，还可以表示各物质之间的粒子个数比；根据各物质之间的质量关系可以进行有关化学方程式的计算．
    故选D．

    点评 利用化学方程式的计算的根据是化学方程式中各物质之间的质量关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    12．为了除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），选用的试剂和操作方法都正确的是（　　）
    序号物质选用试剂（过量）操作方法
    ACO2（H2O）浓H2SO4混合气体通过浓H2SO4中
    BNaOH溶液[Ca（OH）2溶液]CO2气体通入CO2气体充分反应后过滤
    CCaO粉末（CaCO3粉末）水加水充分搅拌后过滤
    DCu（Fe）Cu SO4溶液加入Cu SO4溶液，充分反应后过滤
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．填写实验报告
    实验现象结论
    1、把一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯火焰上，观察到烧杯内壁出现水雾说明酒精燃烧时生成水（写物质名称）
    2、用手触摸上一步骤中的烧杯底部，感觉很热说明酒精燃烧时有热量放出
    3、迅速把1中烧杯倒转过来，加入澄清石灰水，发现石灰水变浑浊说明酒精燃烧还生成二氧化碳．
    写出酒精在氧气中燃烧的文字表达式酒精+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．请结合如图回答问题：

    （1）写出图中有标号仪器的名称：①酒精灯；②集气瓶
    （2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是（填字母编号，以下同）A，原因是药品是固体，需要加热，写出该反应的符号表达式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；用分解过氧化氢的方法制取氧气，应选用的发生装置是B，写出该反应的符号表达式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．若要收集较为干燥的氧气最好选用C装置，检验收集满的方法把带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已经收集满了
    （3）二氧化碳的密度比空气大，能溶于水．实验室常用石灰石和稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳，应选用的发生装置是B，收集装置是C．实验室用加热熟石灰和氯化铵的方法制取氨气，应先用的发生装置是A．
    （4）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置．若将F装置内装满水，再连接量筒，用可用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，测量时气体应从b（填“a”或“b”）进入F中．
    （5）实验室制取氧气并用排水法收集氧气，开始的气泡不宜收集的原因刚开始出来的氧气中混有空气，会造成收集的气体不纯；．当气泡冒出若连续、均匀冒出时才适合收集．收集到的氧气应该放在桌上备用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    19．用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法，制得氧气6克，求被分解的氯酸钾的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    9．工业上用电解水的方法制取氢气．电解4.5t水，能制得氢气多少吨？同时得到氧气多少吨？下面是一位同学的解题过程，请同学们探究、评议．
    解：设制得氢气的质量为x，氧气的质量为y．
    2H2O         $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$          H2↑+O2↑
    2×1×2+16                     1×2  16×2
    =20=2=32             
    4.5t                                x        y
    $\frac{20}{2}$=$\frac{4.5t}{x}$     x=0.45t
    $\frac{20}{32}$=$\frac{4.5t}{y}$      y=7.2t
    答：电解4.5t水，可制得氢气0.45t，氧气7.2t．
    （1）请你指出其中的错误水的相对分子质量计算错误，且化学方程式没配平，结果错误．
    （2）请写出正确的解法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．有A、B、C、D四种原子，它们的核电荷数依次增加且为4个连续的数，B和D的原子核内质子数和中子数相等，A和C的原子核内质子数比中子数少1，已知B原子核外有10个电子．
    （1）根据以上事实填写下表．
    原子种类质子数中子数核外电子数核电荷数
    A
    B
    C
    D
    （2）分析表中的数据，你发现了哪些规律：
    ①质子数=核电荷数=核外电子数；②质子数不一定等于中子数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．每年的6月5日世界环境日，环境保护是我国的一项基本国策，空气的净化日益受到人们的关注．下列气体组中的各种气体都属于空气污染物的是（　　）
    A．二氧化硫  一氧化碳  二氧化氮B．二氧化碳 一氧化碳 二氧化硫
    C．一氧化碳     二氧化碳   氮气D．氮气  二氧化氮  一氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．日常生活中常见到的钢铁制品的生锈现象是钢铁制品损坏的主要原因．某个化学活动小组的同学想探究钢铁生锈的原因，作了如图所示的实验．经过几天的实验观察，发现A中的铁钉首先生锈了，B和C中的铁钉没有生锈．请你分析钢铁制品在什么条件下最容易生锈？并提出两种防止钢铁制品生锈的方法．

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