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(1)水在自然环境中不易分解,但在通电的条件下可以分解,写出该反应的化学方程式 ,在如图所示的装置中,当通电一段时间后,甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为

(2)区别软水和硬水常用的方法是 ,生活中降低水的硬度的简单方法是

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2016届新疆维吾尔自治区生产建设兵团九年级上期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

元素名称

(1)如表元素中,在地壳内含量最多的金属元素符号是 ;在人体内含量最多的元素符号是 ;水中含有+1价的元素符号是

(2)氯化钙的化学式 ;Na2SO3中S元素的化合价为

(3)水是生命的源泉,也是不可缺少的资源.

①下列物质中属于纯净物的是(填字母)

A.汽水 B.蒸馏水 C.矿泉水 D.冰水

②如图为活性炭净水器示意图.活性炭的作用是

③自来水厂净水过程中需加消毒剂.二氧化氯(ClO2)是新一代饮用水的消毒剂,其中氯元素的化合价为

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科目:初中化学 来源:2016届新疆哈密十中九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列化学反应中属于是分解反应的是( )

A.铝+氧气氧化铝

B.氢气+氯气氯化氢

C.碳酸氢铵氨气+二氧化碳+水

D.锌+硫酸→硫酸锌+氢气

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科目:初中化学 来源:2016届四川省九年级上期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列变化中属于分解反应的是( )

A.分离液态空气制取氧气

B.木炭燃烧

C.蜡烛燃烧

D.电解水

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科目:初中化学 来源:2016届四川省九年级上期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列对分子,原子,离子的认识,正确的是( )

A.镁原子的质子数大于镁离子的质子数

B.原子的质量几乎都集中在原子核上

C.原子是最小的粒子,不可再分

D.分子比原子大

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科目:初中化学 来源:2016届陕西省西安市九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

一种新型防火材料中使用了氢氧化铝[Al(OH)3].当发生火灾时,氢氧化铝受热生成固体氧化铝和水起到防火作用.下列说法不正确的是( )

A.受热时,氢氧化铝发生了分解反应

B.氢氧化铝中铝元素的质量分数最大

C.固体氧化铝起到隔绝氧气的作用

D.铝的化合价在反应前后没有改变

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科目:初中化学 来源:2016届陕西省西安市九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

小李学习了水的有关知识后,自制了如图所示的简易净水器,下列说法正确的是( )

A.该净水器中的活性炭起吸附作用

B.该净水器可以降低自来水的硬度

C.该净水器能起到杀菌消毒的作用

D.该净水器可将自来水变为蒸馏水

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科目:初中化学 来源:2016届湖南省株洲市九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:探究题

化学教材“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣.

【提出问题】(1)氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?

(2)氧化铁与二氧化锰催化效果哪个好?

【实验探究】

实验步骤

实验现象

①分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中,向A试管中加入a g氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星的木条,观察现象.

A试管中产生大量气泡,带火星木条复燃,B试管中的现象

②待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管内,如此反复多次实验,观察现象.

试管中均产生大量气泡,带火星木条均复燃

③将实验②中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为a g.

/

④分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中,向C试管中加入a g氧化铁粉末,向D试管中加入a g二氧化锰粉末,观察现象.

/

(1)A中产生的气体是 ;B试管中的现象

(2)实验②、③证明:氧化铁的 在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂;

(3)写出氧化铁催化过氧化氢分解的文字表达式

(4)实验设计④的目的是 ,若实验④观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是

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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(广西桂林卷)化学(解析版) 题型:选择题

小明向盛有盐酸和MgCl2溶液的烧杯中加入一定量的NaOH溶液,为判断反应后溶液的成分,他分别取少量反应后的溶液a于试管中,用下表中的试剂进行实验,相应结果错误的是( )

选项

试剂

现象和结论

A

Zn粉

有气泡产生,则溶液a一定MgCl2

B

CuO粉末

无明显现象,则溶液a一定有两种溶质

C

NaOH溶液

无明显现象,则溶液a可能有NaOH

D

CuSO4溶液

有蓝色沉淀,则溶液a一定有两种溶质

A.A B.B C.C D.D

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