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16.如图是氯化钠与硝酸钾的溶解度曲线,回答:
(1)配置200g 0.9%的医用生理盐水,需要NaCl的质量为1.8g.
(2)由图可知,t1℃时,硝酸钾的溶解度=(填“>”、“<”或“=”)氯化钠的溶解度;欲提纯混有少量氯化钠的硝酸钾固体,应采用的方法是降温结晶,在农业上硝酸钾可作氮肥
(3)t2℃时,将50g硝酸钾固体完全溶于50g水,形成溶液的质量是90g该硝酸钾溶液中含有的阴离子是N${{O}_{3}}^{-}$(填符号)

分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.

解答 解:(1)配置200g0.9%的医用生理盐水,需要NaCl的质量为200g×0.9%=1.8g;
(2)由图可知,t1℃时,硝酸钾的溶解度=氯化钠的溶解度;欲提纯混有少量氯化钠的硝酸钾固体,应采用的方法是降温结晶,在农业上硝酸钾可作氮肥;
(3)t2℃时,硝酸钾的溶解度是80g,所以将50g硝酸钾固体完全溶于50g水,形成溶液的质量是90g,该硝酸钾溶液中含有的阴离子是N${{O}_{3}}^{-}$.
故答案为:(1)1.8g;
(2)=,降温结晶,氮;
(3)90,N${{O}_{3}}^{-}$.

点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.下面是某化学学习小组的同学进行探究草酸晶体受热分解的产物和利用其产物进行实验的过程,请你参与并协助他们完成相关学习任务.
【查阅资料】该小组同学通过网络查询,获得草酸及草酸晶体的一些相关知识:
名称分子式颜色、状态溶解性熔点(℃)密度(g/cm3
草酸H2C2O4-易溶于水189.51.900
草酸晶体H2C2O4•2H2O无色晶体-[101.51.650
备注:草酸晶体175℃以上开始分解、它与氢氧化钙的反应为:
H2C2O4+Ca(OH)2=CaC2O4↓(白色)+2H2O.
【提出猜想】
(1)草酸晶体受热分解产物中有水;
(2)草酸晶体受热分解产物中的气体可能是CO、CO2或它们的混合物.
【设计方案】
(1)请在图2方框中画出最简要实验装置图,以完成“猜想(Ⅰ)”的实验方案(要体现所使用仪器和试剂,夹持仪器可省略,加热用“△”表示).
(2)化学兴趣小组的同学继续利用图1所示装置进行“猜想(Ⅱ)”的实验探究.

①证明分解产物中有CO的所有现象是装置F中澄清石灰水变浑浊.
②甲同学对实验中CO2的检验提出质疑.原设计中存在的问题是在未洗气的情况下将分解产物通入澄清石灰水,还可能因草酸蒸气与A中石灰水反应生成了草酸钙沉淀,对实验中CO2的检验有干扰,
③改进措施为在装置A之前可增加一个装有水的洗气装置.
④若未连接装置G,要达到同样的目的,可采取的措施是在装置F出气导管的末端放一个燃着的酒精灯.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.同学们在学习Ca(OH)2的化学性质时,对Ca(OH)2溶液和Na2CO3溶液反应后溶液中溶质的成分进行探究.请你一同探究并回答下列问题:
提出问题:滤液中的溶质是什么物质?
查阅资料:①Ca(NO32溶液呈中性.②Ca(NO32+Na2CO3═CaCO3↓+2NaNO3
猜想假设:
甲同学认为:只含有NaOH;
乙同学认为:只含有NaOH  Ca(OH)2
丙同学认为:含有NaOH  Ca(OH)2、Na2CO3
你认为可能含有NaOH和Na2CO3
分析讨论:丁同学认为丙同学的猜想肯定是不合理的,理由是如果氢氧化钙和碳酸钠同时存在时会发生化学反应.
实验设计:请你设计一个简单的实验来验证你的猜想是正确的.
实验步骤实验现象实验结论
取滤液于试管中滴加足量的硝酸钙溶液,再滴入几滴酚酞试液出现白色沉淀,酚酞试液变红色猜想正确
甲同学也针对自己的猜想进行了如下实验.
实验步骤实验现象实验结论
取滤液于试管中滴加少量的稀盐酸无明显现象猜想正确
你认为甲同学的实验结论是否正确不正确(填正确或不正确),理由是如果含有NaOH和Ca(OH)2时或含有NaOH和Na2CO3时,滴加少量的稀盐酸时也是无明显现象.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味的气体,极易溶于水,它的水溶液称为氨水,显碱性.氨在化学工业用途中应用广泛,例如制化肥、制纯碱等,近年来,氨还用于环境治理.
(1)氨气的物理性质无色有刺激性气味的气体,极易溶于水.
(2)“侯氏制碱法”关键一步的反应原理可表示为:NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3+A,其生成物A也可用作化肥,A元素中氮元素的质量分数为26.2%.
(3)在细菌的作用下,用氨处理含甲醇的工业废水,使其变为无毒的N2和CO2,从而清除对环境的影响,有关的反应为6NH3+5CH3OH+12B$\stackrel{细菌}{→}$3N2↑+5CO2↑+19H2O,该处B应当填写的物质的化学式为O2
(4)在400℃左右,在催化剂存在的条件下,用氨气可将有毒气体NO还原为N2和H2O,试写出该反应的化学方程式4NH3+6NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{400℃}$5N2+6H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解成氧气和水.分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度.回答下列问题:
(1)锥形瓶中应放入的物质是,分液漏斗中应放入的物质是过氧化氢溶液.
(2)要收集一瓶比较纯净的氧气应选择上图中的装置D(填字母)
(3)某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用C装置收集氧气,过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃.其原因是集气瓶内根本没收集到氧气或装置漏气.
(4)若装置A中反应剧烈,据此提出实验安全注意事项是A
①控制液体的滴加速度    ②用体积小的锥形瓶    ③加热反应物.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

1.小强同学前往某地的石灰石矿区进行调查,他取回了若干矿石样品,对样品中碳酸钙的质量分数进行监测,采取了以下办法:取用8克这种石灰石样品,把40克稀盐酸分四次加入,测量过程所得数据见下表(已知石灰石样品中所含的杂质不溶于水,也不与盐酸反应)
请计算:
(1)如表中 m的数值是3
序号加入稀盐酸的质量/g剩余固体质量/g
第一次105.5
第二次10m
第三次101.2
第四次101.2
(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数是85%(写出简单计算过程)
(3)要制得280千克的氧化钙,需要质量分数为80%的石灰石多少千克?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.氧化还原反应是指反应前后元素的化合价发生变化的反应.如图概括了四种基本反应类型与氧化还原反应的关系,下列反应所在图示位置的说法错误的是(  )
A.Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH可放在①位置
B.实验室制取氢气的反应以及铁和硫酸铜溶液的反应可放在③位置
C.CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑和水分解的反应可放在②位置
D.3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2是氧化还原反应可放在③位置

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.常用化学元素名称及符号 
质子数12345678910
元素
名称
元素
符号
质子数11121314151617181920
元素
名称
元素
符号
元素
名称
元素
符号

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列有关对化肥的说法正确的是(  )
A.化肥对提高农作物的产量具有重要作用,应提倡大量使用
B.农作物生长时出现枝叶泛黄、植株瘦小应多施钾肥
C.Ca3(PO42属于复合肥料
D.通过观察外观来区别氮肥和磷肥

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