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    5．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    稀释浓硫酸    		B．
    过滤    		C．
    点燃酒精灯    		D．
     存储氢气

    分析 A、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．
    B、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则．
    C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．
    D、根据氢气的密度比空气的小，进行分析判断．

    解答 解：A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．
    B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误．
    C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，可用火柴点燃酒精灯，图中所示操作正确．
    D、氢气的密度比空气的小，存储氢气时瓶口应向下放置，且毛玻璃的粗糙面应和瓶口接触，图中所示操作错误．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．无铅汽油一般是加入甲基叔丁基醚【CH3OC（CH3）3】作为高辛烷值组分．下列关于甲基叔丁基醚的叙述错误的是（　　）
    A．甲基叔丁基醚由三种元素组成
    B．甲基叔丁基醚的相对分子质量为88
    C．甲基叔丁基醚中碳、氢元素的质量比为5：1
    D．甲基叔丁基醚是由5个碳原子、12个氢原子和1个氧原子构成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．用数字和化学符号填空：
    （1）氯原子Cl；
    （2）2个钠离子2Na+；
    （3）3 个二氧化碳分子3CO2；
    （4）硫化氢中硫元素显-2价H2$\stackrel{-2}{S}$；
    （5）保持水的化学性质的最小粒子H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．化学课上第一小组的同学做了碳酸钠溶液和A溶液反应的实验，有沉淀产生，同学们对浑浊液过滤，得到澄清滤液．第二小组甲、乙、丙三位同学对该实验进行了一系列的探究．
    【探究一】A溶液中的溶质是什么？
    【相关资料】Ⅰ．CaCl2+Na2CO3 CaCO3↓+2NaClⅡ．CaCl2溶液呈中性
    （1）【提出假设】第二小组同学认为A溶液的溶质有两种可能：
    ①是Ca（OH）2     ②是CaCl2
    （2）【设计实验】第二小组同学设计了如下方案并进行实验：
    实验操作实验现象实验结论
    取少量A溶液于试管中，向其中滴加酚酞溶液
    酚酞溶液变红色    		假设①正确． 碳酸钠与其反应的化学方程式为Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．
    第一小组同学肯定了他们的实验结论．
    【探究二】若A溶液的溶质是Ca（OH）2，则反应后过滤所得澄清滤液中会有哪些溶质？
    【提出假设】

    （3）甲的合理猜想可能只含有氢氧化钠；丙的合理猜想可能含有氢氧化钠和氢氧化钙．
    【交流讨论】
    （4）甲、乙、丙同学用以下试剂实验，无法排除任一猜想的是A（填标号）．
    A．无色酚酞试液        B．氢氧化钙        C．碳酸钠
    【实验验证】
    （5）甲、丙两位同学分别取少量过滤后所得的澄清滤液于一支试管中，甲同学向试管中通入二氧化碳，观察到有白色沉淀产生，证明自己的猜想是错误（填“正确”或“错误”）．丙同学向试管中滴加碳酸钠溶液，同样也观察到有白色沉淀产生，证明自己的猜想是正确（填“正确”或“错误”）．
    （6）乙同学针对自己的猜想进行了如下实验：
    实验步骤实验现象实验结论
    取样于试管中，滴入几滴稀盐酸没有气体产生猜想不成立
    你认为乙同学的实验结论是否正确？不正确，其理由是因为滤液中含有氢氧化钠，滴入的稀盐酸较少，如果不足以和氢氧化钠反应，则没有气体产生．若乙同学的猜想是成立的，请你写出正确的验证方法（包括步骤、现象和结论）实验步骤：取样于试管中，滴加足量的稀盐酸；
    实验现象：产生气泡；
    实验结论：滤液中含有氢氧化钠和碳酸钠．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．实验室按下图所示A～D装置制取CO2，并检验CO2的性质．试回答以下问题．

    （1）实验开始前，先应检查装置A的气密性．
    （2）用装置A来制取CO2，所用的药品是CaCO3和HCl（写化学式）．
    （3）若要用装置B鉴定CO2，在B中应盛放的试剂名称是澄清石灰水，当将标①和②的导管口连接时，B中看到的实验现象是澄清石灰水变浑浊．
    （4）若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸，C中除有少量水外，应加入的试剂是紫色石蕊试液，当将标①和③的导管口连接时，C中看到的实验现象是溶液由紫色变为红色．
    （5）烧杯D中放有燃着的蜡烛如图所示，当将标①和④的导管口连接时，D中看到的实验现象是下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭．
    （6）继续设计并进行有关CO2性质的探究实验，如装置E、F．先在装置E中放一个用空气充胀的气球，制取一瓶二氧化碳倒入E装置后，出现如F装置实验现象．请回答：该实验的目的是探究CO2的密度比空气大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．已知某NaCl样品中含有Na2CO3杂质，为测定样品中杂质的质量分数，同学们通过交流后达成共识：加入某种物质与样品中的Na2CO3反应，通过测量某一生成物的质量来计算Na2CO3的质量，从而测定出样品中杂质的质量分数．于是探讨出如下的实验方案：
    【方案一】：取一定量样品配成溶液后，滴加足量的CaCl2溶液，测量生成沉淀的质量．
    （1）生成的白色沉淀是碳酸钙，所滴加的CaCl2溶液要足量的原因是将Na2CO3完全反应掉．
    （2）测量生成沉淀的质量：对反应后的混合物进行过滤（填一实验操作名称）、洗涤、烘干、称量．
    【方案二】：往一定量样品中滴加足量的稀硫酸，测量生成CO2的质量．实验装置如图1：（不考虑其他因素的影响）
    （3）样品与稀硫酸反应的化学方程式：H2SO4+Na2CO3═Na2SO4++H2O+CO2↑，
    （4）装置中NaOH溶液的作用是吸收二氧化碳．
    （5）如果将分液漏斗中的稀硫酸换成稀盐酸，测定的Na2CO3含量会偏高（选填“偏高”、“偏低”或“不变”）．     
    （6）对装置图1中乙装置部分的改造可行的是图2中B（填序号）．

    【方案三】：如果让你选择与上述不同类别的物质来实验，你会选用足量的氢氧化钙溶液来与Na2CO3反应．
    【拓展】欲除去NaCl样品中含有的Na2CO3杂质，最好选用的试剂是D（填序号）．
    A．水        B．稀硫酸       C．CaCl2溶液      D．稀盐酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列物质属于氧化物的是（　　）
    A．过氧化氢B．氯酸钾C．赤铁矿D．液氧

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列实验操作错误的是（　　）
    A．
    二氧化碳验满    		B．
    用湿抹布扑盖酒精灯失火
    C．
    高锰酸钾制氧气    		D．
    检查气密性

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．工业上高温煅烧石灰石（CaCO3）可制得生石灰（CaO）和二氧化碳，如果要制取5.6吨生石灰，需要碳酸钙多少吨？（提示：高温煅烧石灰石的化学方程式为CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑）

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