如图是化学兴趣小组的同学设计和改进的实验装置.请你参与他们的探究活动．回答下列问题: (1)图Ⅰ:小明同学用一根粗铜丝绕成线圈罩在蜡烛的火焰上.火焰很快熄灭．请分析蜡烛火焰熄灭的原因 .此实验说明金属铜具有性．小娟同学在铺有一层纯碱粉末的烧杯中点燃一支蜡烛.然后沿着烧杯壁缓缓倒入稀硫酸.蜡烛火焰熄灭．请分析蜡烛熄灭的原因 .写出纯碱与稀硫酸反应的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

如图是化学兴趣小组的同学设计和改进的实验装置，请你参与他们的探究活动．回答下列问题：

（1）图Ⅰ：小明同学用一根粗铜丝绕成线圈罩在蜡烛的火焰上，火焰很快熄灭．请分析蜡烛火焰熄灭的原因　　，此实验说明金属铜具有　　性．

小娟同学在铺有一层纯碱粉末的烧杯中点燃一支蜡烛，然后沿着烧杯壁缓缓倒入稀硫酸，蜡烛火焰熄灭．请分析蜡烛熄灭的原因　，写出纯碱与稀硫酸反应的化学方程式　　，此反应类型属于　　．

图Ⅱ：小亮同学在烧杯A中加入10mL浓氨水；在烧杯B、C中都加入20mL蒸馏水，并分别滴加3滴酚酞试液于蒸馏水中，得到无色溶液．用一只大烧杯把A、B两烧杯罩在一起，几分钟后，溶液颜色变成红色的烧杯是　　（选填“A”、“B”或者“C”），请你用分子的知识解释烧杯中溶液变红的原因　　；若用pH试纸测试，该溶液的pH一定　　（选填“＞”、“=”或者“＜”）7．

考点：灭火的原理和方法；金属的物理性质及用途；溶液的酸碱性与pH值的关系；分子的定义与分子的特性；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

专题：实验性简答题．

分析：（1）根据燃烧的条件（燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物②氧气或空气③达到燃烧所需的最低温度即着火点）进行分析解答本题．纯碱和硫酸反应生成二氧化碳气体，根据二氧化碳的性质可以判断蜡烛是否熄灭．

根据浓氨水的挥发性，以及碱性物质能使酚酞变红的性质解答．

解答：解：（1）一根粗铜丝绕成线圈罩在蜡烛的火焰上时，铜丝具有良好的导热性，将周围的热量带走，使温度降低到蜡烛的着火点以下使蜡烛熄灭．铺有一层纯碱粉末的烧杯中点燃一支蜡烛，然后沿着烧杯壁缓缓倒入稀硫酸，两者反应产生二氧化碳、水和氯化钠，该反应属于复分解反应．而二氧化碳不支持燃烧且密度比空气大，能起到隔绝空气的作用．

一只大烧杯把A、B两烧杯罩在一起时，浓氨水具有挥发性，A中的氨分子运动到B烧杯中溶于水显碱性，使B中的溶液变红，溶液显碱性则pH大于7．

答案：

（1）温度降低到蜡烛的着火点以下；导热性；产生二氧化碳隔绝空气；Na₂CO₃+H₂SO₄═Na₂SO₄+H₂O+CO₂↑；复分解反应；

B；A中的氨分子运动到B烧杯中溶于水显碱性；＞

点评：本题难度不大，解答本题要掌握物质的性质和灭火方法等方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．

练习册系列答案

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