练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    逻辑推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（　　）
    A、分子是构成物质的微粒，物质都是由分子构成的
    B、碱性较强的溶液能使酚酞溶液变红，能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性
    C、单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质
    D、活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属
    考点：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,酸碱指示剂及其性质,酸的化学性质,单质和化合物的概念
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成,物质的分类,常见的酸 酸的通性
    分析：A、根据构成物质的微粒有分子、原子核离子进行解答；
    B、根据碱性溶液能使酚酞溶液变红进行解答；
    C、根据只含有一种元素的物质不一定是单质进行解答；
    D、根据碳酸盐也能和稀硫酸反应放出气体进行解答．
    解答：解：A、构成物质的微粒有分子、原子核离子，所以分子是构成物质的微粒，但是物质不都是由分子构成的，还有原子和离子，故A错误；
    B、碱性溶液能使酚酞溶液变红，所以碱性较强的溶液能使酚酞溶液变红，能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性，故B正确；
    C、只含有一种元素的物质不一定是单质，例如氧气和臭氧组成的物质，只含有氧元素，但属于混合物，故C错误；
    D、碳酸盐也能和稀硫酸反应放出气体，所以能与稀硫酸反应放出气体的物质那不一定是活泼金属，还有可能是碳酸盐，故D错误．
    故选：B．
    点评：逻辑推理是一种科学的学习方法，应提倡学生学习这种学习方法，但应注意推理的合理性、正确性．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    在青藏高原上，游客所带的密封包装食品袋会变鼓，是因为包装袋内的气体分子（　　）
    A、个数增大B、质量增大
    C、间隔增大D、体积增大

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    用锌片、铜片、盐酸和硝酸银溶液来验证锌、铜、银的金属活动性顺序，有以下四种实验方案（选项中Zn+HCl表示将锌片加入盐酸中，依此类推），其中最佳的方案是（　　）
    A、Zn+HCl   Cu+AgNO3   Ag+Cu（NO3）2
    B、Cu+HCl   Cu+AgNO3    Zn+AgNO3
    C、Zn+HCl    Cu+HCl      Cu+AgNO3
    D、Zn+HCl    Cu+HCl      Zn+AgNO3

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列与化学有关的知识内容完全正确的一组是（　　）
    A ①食品包装填充氧气--防止变质、变形
    ②食品包装放入生石灰--防止受潮
    ③鉴别硝酸铵和硫酸铵--加熟石灰研磨，闻气味    		 B ①油锅着火时用锅盖盖灭--隔绝空气
    ②吃水果、蔬菜--可以补充维生素
    ③某些植物花瓣浸出液在pH不同的溶液中显示不同的颜色，可作酸碱指示剂
    C ①硬水变软水--加肥皂水
    ②电木插座裂开可用热修补的方法处理
    ③ClO2中氧元素的化合价为-1价    		 D ①少用塑料购物袋--有利于减少“白色污染”
    ②菜刀用完后涂油膝--防止生锈
    ③空气污染物--SO2、NO2、CO2
    A、AB、BC、CD、D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活中处处有化学．以下有关化学的应用不合理的是（　　）
    A、常用铁锅炒菜可补充人体所需的铁元素
    B、用甲醛溶液浸泡水产品来保鲜
    C、用加热煮沸的方法降低水的硬度
    D、炒菜时油锅着火，可迅速将菜倒入锅内

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    柠檬是一种营养极高的水果，因为含有丰富的柠檬酸，被誉为“柠檬酸仓库”，将柠檬切成薄薄的片泡在温开水中，有利于保存柠檬中的营养物质．柠檬酸是一种重要的有机酸，下列关于柠檬酸的叙述错误的是（　　）
    A、每个柠檬酸分子中含有个碳原于8氢原子、7个氧原子
    B、柠檬酸能使酚酞溶液由无色变红色
    C、柠檬酸中的氧元素的质量分数最高
    D、向水中加入适量的白糖、果汁、柠檬酸、小苏打，可以制汽水

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列食物中，富含油脂的是（　　）
    A、奶油B、小麦粉
    C、白砂糖D、食盐

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明家是天津郊县种植蔬菜的专业户，他曾用所学知识帮助父母管理蔬菜种植，
    （1）前不久，油菜生长不茂盛，叶色淡绿．他建议父亲选择施
     
    肥（填写“氮”、“磷”或“钾”）．
    （2）他还建议父母经常向大棚中补充气体肥料CO2，目的是促进绿色植物
     
    作用．
    （4）小明从化肥销售点带来五种无标签的化肥请化学兴趣小组的同学帮助鉴别，它们分别是磷矿粉、碳酸氢铵、氯化钾、尿素、硫酸铵．小红很快从五种化肥中识别出磷矿粉和碳酸氢铵，他识别的依据是：
     
    、
     
    ．
    （5）某样品由两种氮肥组成，已知其中一种氮肥是硫酸铵，另一种是硝酸铵或碳酸氢铵．经测定该样品中氮元素的质量分数为28%，则该样品中另一种氮肥是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一种神奇的蜡烛，点燃后你怎么吹也吹不灭，而且看上去和普通的蜡烛一模一样，那么到底是什么玄机能让蜡烛持续燃烧？请你一起参与探究．
    查阅资料：普通蜡烛由石蜡和蜡烛芯制成，而吹不灭的蜡烛是在蜡烛芯上包裹一层打火石的粉末，打火石是由某种金属掺入少量稀土元素制成的合金，它的着火点只有150℃，当蜡烛燃烧时，金属并不燃烧；但当蜡烛吹灭后，未冷却的金属接触到氧气就发生燃烧，从而使蜡烛复燃．
    老师告诉同学们，蜡烛芯内打火石中的某种金属可能是镁、铁或铜中的一种，为确定该金属的成分，大家设计了以下实验方案，请你填空和回答有关问题（注：不考虑打火石中稀土元素对探究金属性质的影响）．
    实验操作步骤实验现象实验结论
    1切开蜡烛，取出打火石，用砂纸打磨打火石呈银白色该金属一定不是
     
    ．
    2取少量打磨后的打火石于试管中，滴加稀盐酸有无色气体产生，
     
    ．    		该金属一定不是铁，而是镁
    反思交流：
    （1）实验2中反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）这种蜡烛燃烧时，蜡烛芯里的金属为什么不燃烧？
     
    ．
    （3）这种“吹不灭”的蜡烛实际上也可以熄灭，你采用的方法是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案