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    空气的成分中，体积分数约占21%的气体是（ ）

    A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体

    B 【解析】 试题空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%．A、氮气占78%，故选项不符合题意．B、氧气占21%，故选项符合题意．C、二氧化碳占0.03%，故选项不符合题意．D、稀有气体占0.94%，故选项不符合题意．
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    科目：初中化学 来源：黑龙江省大庆市2018届九年级中考化学试卷 题型：单选题

    下列著名诗词中不涉及化学变化的是（ ）

    A. 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间 B. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

    C. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 D. 千里冰封，万里雪飘

    D 【解析】 A、“粉身碎骨”指氧化钙和水反应生成氢氧化钙；“要留清白在人间”指氢氧化钙和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，都是化学变化，故不符合题意；B、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水是化学变化，故不符合题意；C、燃放烟花爆竹是化学变化，故不符合题意；D、水结冰，下雪等都是水的状态的变化，没有新的物质生成，都是物理变化，故符合题意；故选：C。

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    科目：初中化学 来源：山东省日照市2018届九年级中考化学试卷 题型：填空题

    MnO2在能源、材料、信息等方面有重要应用，常用作电池的正极材料和制备金属锰等物质。在化学上，还用作催化剂和氧化剂。请回答下列问题：

    （1）MnO2的制备：2KMnO4+3MnSO4+2H2O===5MnO2↓+K2SO4+2H2SO4，在反应物和生成物中，锰元素的最高化合价是___________价。

    （2）制备O2：加热氯酸钾和MnO2的混合物，反应的化学方程式是_________。

    （3）制备Cl2：MnO2+4HCl(浓) X+Cl2↑+2H2O，则X的化学式是___________。

    （4）Mn的冶炼：3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3，基本反应类型是_________。

    +72KClO32KCl+3O2↑MnCl2置换反应 【解析】 (1)化合物中元素化合价代数和为零，在反应物和生成物中，KMnO4中锰元素化合价是+7，MnSO4中锰元素是+2价，MnO2中锰元素化合价是+4，因此锰元素的最高化合价是+7价；(2)加热氯酸钾和MnO2的混合物生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式是：2KClO32KCl+3O2↑； (3)由MnO2+4HCl（浓）X...

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    科目：初中化学 来源：科粤版九年级上册化学 2.1空气的成分 同步测试卷 题型：简答题

    阅读下列资料，回答相关问题：

    雾霾、PM2.5、空气质量等词都进入到人们的视野中。现实生活中，经常把雾与霾放在一起，统称为雾霾天气。简单的说，雾是湿的，即微小水滴或冰晶组成的水汽凝结物；霾是干的，即大量极细微的干尘粒。霾本身就是污染物的积聚，雾未必是污染物，却是污染物的良载体。雾和霾对我们生活的影响也略有不同，雾天中的能见度比霾天要差，对交通的影响更大；霾天气对身体健康影响更大。

    当出现灰蒙蒙的天气时，我们还是很难严格区分哪是雾，哪是霾。因为往往会发生雾、霾交替或雾、霾混杂的天气，雾和霾有时还会“角色互换”，相互转化。

    PM2.5并非雾霾的“代名词”，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。PM2.5富含大量的有毒、有害物质，同时PM2.5在大气中的停留时间长、输送距离远，并且不易被鼻腔阻挡，被吸入人体后会直接进入支气管，干扰肺部的气体交换，引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。城市大气中PM2.5的来源和生成过程十分复杂，包括:各种燃烧过程，如煤炭燃烧、石油燃烧和机动车尾气等的直接排放；大气化学反应的“二次生成过程”。PM2.5对雾霾天气的形成有促进作用，雾霾天气又能进一步加剧PM2.5的积聚。

    空气质量评价标准实际上要依据空气质量分指数（英文缩写为AQI）。2012年3月国家发布的新空气质量评价标准，污染物监测为6项，参与空气质量评价的主要污染物为细颗粒物（PM2.5）、可吸入颗粒物（PM10）、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、一氧化碳等。

    AQI共分六级，从一级优，二级良，三级轻度污染，四级中度污染，直至五级重度污染，六级严重污染。空气污染指数划分为0－50、51－100、101－150、151－200、201－300和大于300六档。

    面对雾霾这种恶劣天气，我们尽量做好自身防护措施。如：减少外出，若外出时戴口罩，外出归来后，应立即清洗面部及裸露肌肤；减少户外锻炼；关闭门窗，避免室外污染物进入室内污染室内空气，诱发急性呼吸道和心血管疾病的发生；注意饮食，少食刺激性食物，多吃些豆腐、牛奶等食品，必要时要补充维生素D；行车走路要倍加小心，要减速慢行，遵守交通规则。

    （1）对雾和霾说法合理的是____。（填序号，下同）

    A. 雾和霾一定都是污染物 B. 霾天中的能见度比雾天要差

    C. 雾和霾有时会相互转化 D. 雾霾天气是固、液共存的状态

    （2）PM2.5对人体的______影响最大。

    A. 呼吸系统 B. 神经系统 C. 循环系统 D. 泌尿系统

    （3）下列关于PM2.5的说法错误的是____。

    A. 燃放烟花爆竹会产生PM2.5 B. PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一

    C. PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多 D. PM2.5专用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性

    （4）下列是北京天气预报内容，可知这几天内属于重度污染的有________天

    日期

    11.10

    11.11

    11.12

    11.13

    11.14

    11.15

    空气质量指数

    39

    139

    208

    198

    279

    302

    （5）你对人们应对雾霾天气的建议是________。

    C,DAC2减少外出、户外运动等 【解析】 (1)A、雾不一定是污染物，错误；B、霾天中的能见度不一定比雾天要差，错误；C、雾和霾有时会相互转化，正确；D、雾霾天气是固、液共存的状态，正确； (2)PM2.5对人体的呼吸系统影响最大； (3)A、燃放烟花爆竹会产生PM2.5，正确；B、PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一，正确；C、PM2.5指大气中直径不大于2.5μm的...

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    科目：初中化学 来源：科粤版九年级上册化学 2.1空气的成分 同步测试卷 题型：单选题

    空气是宝贵的自然资源，下列气体不能直接从空气分离得到的是

    A. 用作医疗急救的氧气 B. 用作电光源的稀有气体

    C. 用作食品防腐剂的氮气 D. 用作清洁燃料的氢气

    D 【解析】 A、用作医疗急救的氧气，空气中主要含有氧气和氮气，氧气帮助呼吸，能直接从空气分离得到；B、用作电光源的稀有气体，空气中含有稀有气体，通电时发出不同颜色的光，能直接从空气分离得到；C、用作食品防腐剂的氮气，空气中主要含有氧气和氮气，氮气常温下化学性质比较稳定，能直接从空气分离得到；D、用作清洁燃料的氢气，空气中没有氢气，不能直接从空气分离得到。故选D。 点睛∶正常的空...

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    科目：初中化学 来源：科粤版九年级上册化学 2.1空气的成分 同步测试卷 题型：单选题

    2017年1月1日起，十二届全国人大常委会通过的史上最严厉的“环保法”开始实施。保护环境利在千秋，功在当代。为了保护环境，你认为下列措施切实可行的是

    ①秸秆回收利用，不露天焚烧。②为治理雾霾，禁止使用化石燃料 ③使用风力、水力发电代替火力发电。④将垃圾分类回收利用 ⑤城市道路使用太阳能景观灯，节能又环保

    A. ②③④⑤ B. ①③④⑤ C. ①③⑤ D. ①②③④⑤

    B 【解析】 ①秸秆回收利用，不露天焚烧，可以减少环境污染，正确；②化石燃料应该合理使用，不能禁止使用，错误；③使用风力、水力发电代替火力发电可以减少化石燃料的燃烧，减少环境污染，正确；④将垃圾分类回收利用可以减少白色污染，正确；⑤城市道路使用太阳能景观灯，节能又环保，正确；故①③④⑤正确，选B。

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    科目：初中化学 来源：科粤版九年级上册化学 5.1洁净的燃料-氢气 同步测试卷 题型：简答题

    取一只纸杯，在底部开一小孔，倒置在实验桌上（倒置时纸杯下垫木条使纸杯的下边缘一端稍稍抬起），用纸团堵住小孔，先收集满氢气后，拿掉堵小孔的纸团．用燃着的长木条在小孔处点燃氢气．实验过程如图所示：

    （1）请写出B中氢气燃烧的实验现象________ ．

    （2）用理化知识解释C中纸杯被高高掀起的原因________ ．

    产生淡蓝色的火焰，放出热量；在有限的空间内，氢气和氧气混合燃烧，会在短时间内放出大量的热，使生成的气体体积迅速膨胀，纸杯被高高掀起． 【解析】 (1)氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色的火焰，放出热量； (2)C中纸杯被高高掀起的原因：在有限的空间内，氢气和氧气混合燃烧，会在短时间内放出大量的热，使气体体积迅速膨胀，纸杯被高高掀起。

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    科目：初中化学 来源：粤教版九年级上册化学1.3物质的变化同步测试卷 题型：简答题

    物质的性质很大程度上决定了物质的用途．以下是生产、生活中一些物质的用途：①铁制成炊具 ②蚊虫叮咬后涂抹牙膏 ③洗涤剂清洗餐具 ④盐酸制药 ⑤浓硫酸作干燥剂 ⑥石灰浆粉刷墙壁；请你从用途中体现出的主要性质角度，将上述用途平均分为两类：其中一类的分类标准是a________，包括事例为b________（填序号）．

    化学性质（或物理性质）；②④⑥（或①③⑤） 【解析】 在化学变化的过程中表现出来的性质是化学性质，在物理变化的过程中表现出来的性质是物理性质。 ①铁制成炊具，是利用了铁具有良好的导热性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质。 ②蚊虫叮咬后涂抹牙膏，是利用了中和反应的原理，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质。 ③洗涤剂清洗餐具，是利用了洗涤剂具...

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    科目：初中化学 来源：四川省宜宾市2018届九年级中考化学试卷 题型：单选题

    X和Y在一定条件下转化为Z，其反应的微观示意图如下，下列说法错误的是（　　）

    A. X的化学式为C2H4 B. Z的相对分子质量为46

    C. Y中氢氧元素质量比为2：1 D. Z可作燃料，属于可再生能源

    C 【解析】 由微观示意图可知，1个X分子由2个碳原子和4个氢原子构成，则X的化学式为C2H4；1个Y分子由2个氢原子和1个氧原子构成，则Y的化学式为H2O；1个Z分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成，则Z的化学式为C2H6O。X的化学式为C2H4，A正确；Z的化学式为C2H6O，相对分子质量=12×2+1×6+16=46，B正确；Y的化学式为H2O，其中氢氧元素的质量比为（1...

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