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    同学们利用装修后剩下的大理石碎片进行相关实验．

    （1）一位同学设计了装置A制取CO2，该装置能通过上下移动穿过橡胶塞的粗铜丝来控制反应的发生或停止．A中反应的化学方程式为__________该反应属于________ 反应（填基本反应类型）．根据气体制备的一般原则，A中的粗铜丝能否用铁丝代替_________（填“能”或“不能”），原因是______．

    （2）浓H2SO4具有强烈的吸水性，可作为干燥剂除去某些气体中的水分．如用装置B干燥CO2，则CO2应从_________（填字母）端口通入．

    （3）如用装置C收集CO2，则CO2应从_________（填字母）端口通入．

    （4）装置D用于通入CO2将水压入量筒中以测量CO2的体积，植物油的作用是________

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    科目：初中化学 来源：江西省九江市2019届九年级上学期阶段（一）考试化学试卷 题型：实验题

    空气中氧气含量测定的再认识。

    （回归课本）燃烧匙内盛有红磷，先关闭弹簧夹，点燃红磷，使其充分反应后冷却至室温。写出红磷燃烧的文字或符号表达式：________________。若按此方案进行实验，测出的氧气含量常常低于21%。

    （实验改进）为测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如下方案：选用实际容积为40 mL的试管作反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管口，通过导管与实际容积为60 mL的注射器组成的实验装置如下图。（提示：温度达到40oC时，白磷易着火燃烧，注射器润滑性很好，活塞与管壁的摩擦忽略不计）假设此实验能按照小华的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计，请回答下列问题：

    （1）实验前，打开弹簧夹，将注射器的活塞前沿从20 mL刻度处推至15mL刻度处，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明装置的________________。

    （2）若不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，反应时可观察到注射器的活塞移动现象为_______,最终停在_________ml刻度处

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    科目：初中化学 来源：江苏省2019届九年级上学期第一次素质调研考试化学试卷 题型：单选题

    下列关于空气及其组成说法错误的是 (　　)

    A. 空气的成分按质量计算，氧气大约占21%

    B. 燃烧法测定空气中氧气的含量，不能用硫代替红磷

    C. 硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体

    D. 氧气的化学性质比较活泼，在一定条件下能与许多物质发生化学反应

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    科目：初中化学 来源：山东省枣庄市薛城区2017届九年级上学期第一学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    配制50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液，下列失误会导致所配溶液溶质质量分数偏大的是（ ）

    A. 装瓶时，有溶液洒出

    B. 量取水时仰视读数

    C. 溶解时未用玻璃棒搅拌

    D. 将量筒中的水倒入烧杯时有水溅出

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    科目：初中化学 来源：山东省枣庄市薛城区2017届九年级上学期第一学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    成语是中华文化的瑰宝．下列成语涉及化学变化的是（ ）

    A．绳锯木断 B．滴水成冰

    C．死灰复燃 D．聚沙成塔

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    科目：初中化学 来源：山东省泰安市宁阳县2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型：单选题

    在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得相关数据如下表，下列关于此反应的认识，正确的是

    物质

    X

    Y

    Z

    W

    反应前的质量/g

    8

    m

    8

    7

    反应后的质量/g

    0

    3

    30

    25

    A. m的数值为32 B. 反应后生成30 g Z

    C. 参加反应的X与Y的质量比为1∶4 D. 若X为化合物，Y为单质，则Z和W中也一定有一种单质

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    科目：初中化学 来源：山东省泰安市宁阳县2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型：单选题

    鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体时的最佳方法是（ ）

    A．测量三瓶气体的密度

    B．测量气体的溶解性

    C．用带火星的木条分别伸入三瓶气体中

    D．用燃着的木条分别伸入三瓶气体中

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    科目：初中化学 来源：湖南省长沙市2018届九年级第三次月考化学试卷 题型：流程题

    我国每年报废的手机超过1亿部。废旧手机的电路板中含有铝、铁、铜、银、金等多种金属，随意丢弃既会造成资源浪费，也会污染土壤和水体。化学兴趣小组为回收其中的铜，在未名化学教研团队老师指导下设计并进行了如下实验。

    已知：Cu+H2O2+H2SO4 ═ CuSO4+2H2O；不考虑金、银发生类似反应．

    （1）将电路板粉碎成粉末的目的是_______________。

    （2）步骤①所得滤液中的溶质除硫酸外，还有______________。

    （3）步骤②中的实验现象是：固体部分溶解，_____________。

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    科目：初中化学 来源：湖南省长沙市湘一青竹湖2018届九年级第二学期第六次月考化学试卷 题型：填空题

    下列操作正确的是（ ）

    A. 液体读数 B. 液体取用

    C. 过滤 D. 滴加液体

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