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    下列曲线能正确表达对应的反应或过程的是

    A．加热一定质量的高锰酸钾固体

    B．一定温度下，向饱和KNO3溶液中加入蔗糖固体

    C．向稀硫酸中不断加水进行稀释

    D．相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：2016届四川省巴中市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

    下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是银元素在元素周期表中的信息。

    请回答下列问题：

    （1）图中A、B、C、D粒子共表示_______________种元素。

    （2）A、B、C、D中表示阴离子的化学符号为____________。

    （3）D中x=___________。

    （4）E中银元素原子的质子数为__________，一个银原子的质量是一个碳12原子质量的_______倍。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年福建省南平市九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示实验操作正确的是

    A．闻气味 B．向试管中滴加液体 C．读取液体体积 D．引燃酒精灯

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省九年级下学期2月段考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是

    A．湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关

    B．茉莉花会散发出浓浓的香味，说明分子在不断的运动

    C．水沸腾时的蒸汽能掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大

    D．将25m3的石油气装入0.024m3的钢瓶中，说明分子间有间隔

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    科目：初中化学 来源：2015-2016学年山东省威海市八年级上学期月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    吸入人体内的O2有2%转化为“夺命杀手”的活性氧．我国科学家尝试用硒化合物（Na2SeO3）消除人体内的活性氧，该化合物中Se的化合价是

    A．+4 B．+3 C．+2 D．+1

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省盐城市九年级下2月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列是小强同学设计的“家庭小实验”方案，其中不可行的是

    A．用食品级的小苏打和柠檬酸等可自制汽水

    B．将铅笔芯粉末放入锁芯，使锁开启更灵活

    C．用淬火后的钢针制钓鱼钩

    D．用肥皂水检验软水和硬水

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省九年级下期初测试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    我国第四套人民币硬币中使用到镍（Ni）、铜、铁等金属．某兴趣小组决定探究Ni、Fe、Cu的金属活动性顺序．

    （1）【查阅资料】镍能与稀硫酸反应，生成可溶于水的NiSO4，并放出氢气．

    ①写出镍与稀硫酸反应的化学方程式 ．

    ②结合所学知识， （填“能”或“不能”）直接比较出Ni、Fe的金属活动性强弱．

    （2）【探究实验】（所用金属片均已用砂纸打磨．）

    实验步骤

    实验现象

    结 论

    铁片表面有固体析出，

    铜片表面 ．

    三种金属活动性由强到弱的顺序为 ．

    （3）【实验反思】用镍片、硫酸亚铁溶液和 （填化学式）溶液通过实验也能判断Fe、Ni、Cu的金属活动性顺序．

    （4）【迁移应用】某校化学实验室废液桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的废液，此外还有一些不溶性杂质．若废液直接排放到下水道不仅造成重金属污染，而且造成浪费，该校化学兴趣小组同学设计了如图废液处理方案，请回答有关问题：

    ①废液在加入金属X前需进行过滤，过滤时需要将圆形滤纸折叠处理．如图示中不该出现的情况是 ．

    ②加入过量金属X发生反应的化学方程式为 ，溶液Y是 ．

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    科目：初中化学 来源：2016届山东省菏泽市九年级上学期教学质检化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于水的说法不正确的是

    A．水是一种常见的溶剂

    B．长期饮用蒸馏水不利于人体健康

    C．明矾可促进水中悬浮杂质的沉降

    D．过滤能除去天然水中所有的杂质

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    科目：初中化学 来源：2016届福建省厦门市九年级上学期月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    在测定空气中氧气含量的实验中，实验原理是：利用红磷燃烧，消耗瓶内的 ，使瓶内压强小于外界大气压，从而烧杯内的水倒吸．该实验过程中可观察到的现象是：红磷燃烧产生大量的 ，放出大量的 ，集气瓶内液面上升，大约占瓶内空气体积的 ．红磷燃烧的化学式表达式为： ．该实验还可证明瓶内剩余的气体 （“有”或“没有”）助燃性， （“溶”或“不溶”）于水．若进入瓶内水的体积明显小于瓶体积的的原因可能有 （只答一点）．若该实验把红磷改为蜡烛燃烧法测得空气中氧气的含量会 （填“偏高”、“偏低”或“不变”），根据蜡烛燃烧产物的特点阐述了自己的理由： ．

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