【题目】以下四个实验装置,可用于“测定空气中氧气的含量”。请认真分析,回答下列问题。
(1)拉瓦锡用装置A(填写字母)定量研究了空气的成分,在密闭容器中,空气中的氧气与汞反应,生成固态物质。人们沿着科学家的足迹,对反应物进行了优化,分别用铜粉、红磷等进行实验(铜和氧气反应生成固态物质氧化铜),其原理都是采用_________(填“物理”或“化学”)方法,从混合气体中除去某种气体,从而达到物质的分离。
(2)实验过程中,需要不断推拉注射器活塞的装置是BD,利用此装置进行实验,可能造成的实验误差的因素是______________(答一条合理即可)。
(3)装置C、D的实验都用到了红磷,写出反应的化学方程式__________;反应结束后,待装置冷却至室温,打开弹簧夹,装置D中(试管容积为40mL),注射器活塞从10mL刻度处缓慢移动至_________刻度处停止(误差忽略不计)。
【答案】化学 药品量不足、没有冷却到室温就读数(或其他合理答案) 4P+5O22P2O5 2mL
【解析】
(1)定量研究空气的成分,分别用铜粉、红磷等进行实验,利用物质与氧气反应原理,将氧气除去,其原理都是采用化学方法,从混合气体中除去某种气体,从而达到物质的分离。
(2)实验过程中,需要不断推拉注射器活塞的装置是BD,利用此装置进行实验,可能造成的实验误差的因素是药品量不足,从而导致氧气没有被耗尽;没有冷却到室温就读数,使测量结果偏小。
(3)红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:;反应结束后,消耗氧气的体积为:40mL×=8 mL,故待装置冷却至室温,打开弹簧夹,装置D中,注射器活塞从10mL刻度处缓慢移动至2mL刻度处停止。
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【题目】化学课上,老师表演了“魔棒生烟”的魔术(如图一),当分别蘸有浓盐酸和浓氨水的两根玻璃棒靠近时会产生白烟。
为了揭秘这个魔术,化学兴趣小组的同学查阅了大量资料发现:
①浓盐酸会挥发出氯化氢(HCl)气体,浓氨水会挥发出氨气(NH3),两种气体反应生成白色固体氯化铵(NH4Cl);
②气体的相对分子质量越小,分子运动速率越快。
然后化学兴趣小组的同学进一步设计了如图二所示的实验。试回答以下问题:
(1)图一中“魔棒生烟”魔术中两根玻璃棒无需接触,只要靠近就能产生白烟,说明分子具有的性质是_____。
(2)“魔棒生烟”涉及反应的文字表达式是_____,关于该反应中各元素化合价的说法正确的是_____(填字母)。
A 所有元素化合价都不变
B 有一种元素化合价改变
C 有两种元素化合价改变
D 所有元素化合价都改变
(3)图二中同时打开开关a和b,玻璃管c中出现白烟,白烟最浓厚的地方是_____(选填“d”“e”或“f”),理由是_____。
(4)如果将图二中的烧瓶A和B放入冰水中,能更_____(选填“快”或“慢”)地观察到白烟的产生。
(5)图二实验相对于图一实验的优点是_____。
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【题目】人类的生产生活离不开金属材料。
(1)将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条,然后两头分别连接电池的正负极,从而造成短路,致使“锡纸”燃烧。能形成短路,说明“锡纸”具有_____性。从燃烧的条件分析:开始“锡纸”不燃烧但短路后却能燃烧的原因是_____;
(2)“锡纸”是锡箔还是铝箔呢?已知相同条件下,相同状态的金属锡和锌分别与相同浓度的硫酸反应,锌产生气泡速率明显更快,则金属活动性Sn_____Zn (填“>”或“<”) 。取打磨后的“锡纸”片放入试管中,滴加氯化锌溶液,“锡纸”表面有深灰色固体(锌粉)析出,可知“锡纸”的化学成分是_____。 根据上述结论,下列说法正确的是_____(填序号)。 .
A 硫酸亚铁溶液可以替代氯化锌溶液完成上述实验
B 将Sn投入CuSO4溶液中有红色物质析出
C 仅用 Zn(NO3)2溶液、Sn(NO3)2 溶液、Cu能验证Zn和Sn的活动性
D 仅用Zn、Cu和SnSO4溶液能验证Zn、Sn、Cu的活动性强弱
(3)将一定量的锌粉放入稀硫酸、硫酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加盐酸有气泡产生。则滤渣中一定含 有的固体是_____, 滤液中除水外一定含的物质是_____ 。
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【题目】甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后质量关系如图所示,下列有关说法错误的是( )
A.x的值是7
B.丙可能是该反应的催化剂
C.丁一定是化合物
D.参加反应的甲和乙质量比为2:7
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【题目】在密闭容器内,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法错误的是( )
A. 该反应符合质量守恒定律
B. 生成的甲,丙两物质的质量比为8:1
C. 乙可能是该反应的催化剂
D. 参加反应的丁的质量等于生成的甲和丙的质量之和
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【题目】学习化学离不开实验.
(1)小明同学在家里利用替代品进行相关实验.如:配制较多溶液时用玻璃杯代替如图1所示的仪器中的_______(填仪器名称,下同);搅拌时用筷子代替_______.
(2)①写出实验室制取二氧化碳的化学方程式_______.
②小明同学选用块状的鸡蛋壳和稀盐酸反应来制取二氧化碳,并利用矿泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、导管、止水夹等组装了如图2所示甲、乙气体发生装置.比较甲、乙装置,甲装置的优点是________.
③选用甲装置可以进行的实验是______(填序号).
A 大理石和稀盐酸 B 过氧化氢溶液与二氧化锰粉末
C 锌粒与稀硫酸制氢气 D 浓硫酸与甲酸共热制一氧化碳
④收集二氧化碳常选用装置______(填编号,下同);若收集氨气应选用装置_____(已知氨气极易溶于水,密度比空气小).
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【题目】A~H都是初三化学中的常见物质,A、B均为黑色粉末,C、D在常温时均呈液态,B和C混合立即产生大量的无色气体H,H能使带火星的木条复燃,加热E和B的混合物也有H气体生成,它们之间有如下的转化关系,且B在反应①和③中前后质量和化学性质均不变,试回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式。
B、_____ C、_____ D、_____ E、_____
(2)写出下列反应的文字表达式并注明反应的基本类型。
①E产生F与H的反应:_____,反应类型(____)。
②H和A反应:_____,反应类型(____)。
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【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
请回答下列问题:
(1)写出标号①仪器的名称_____________;
(2)若选择A装置制氧气,则发生反应的化学方程式为_________;若用装置F收集氧气,请你写出一条注意事项是____________。
(3)李芳选择向二氧化锰粉未中加入过氧化氢溶液制取氧气,发生装置最好选用________(填标号),理由是_________,其中二氧化锰在反应中的作用是________。
(4)实验室用石灰石跟稀盐酸反应制取二氧化碳,发生反应的化学方程式为________。若选用E装置收集,则验满的方法是_________。
(5)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应。则收集一氧化氮气体时应选用图中装置________(填标号)。
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【题目】根据下列实验装置图,回答有关问题。
(1)请将A方框中气体的发生装置补画完整(加热固体制气)。_____________
(2)写出一个实验室能用A装置制取氧气的化学方程式。______________
(3)若用B装置采用排水法收集氧气,请简述操作步骤。_____________
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