分析 (1)
①根据用氯酸钾和二氧化锰制取氧气需加热及注意事项解答;
②根据验室制取CO2,是在常温下进行及验满的方法解答;
(2)据气体的密度确定进气口,并结合仪器的作用回答.
解答 解:
(1)
①根据实验室制取氧气和二氧化碳的反应原理可知:用氯酸钾和二氧化锰制取氧气需加热,则发生装置为A,反应的化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;实验结束,停止加热时要先把导管移出水面;否则停止加热后,随着试管温度的降低,试管内气体的体积越来越小,压强也越来越小,外部气压大于试管内气压,就会使水槽内的水倒吸到试管内,引起试管温度骤然降低,导致试管炸裂;
②实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)
①因为氧气的密度比空气大,而集气瓶倒置,所以应该从短管进气;将空气挤压到集气瓶上部排出;
②H装置可用于除去气体中混有的CO2或HCl等酸性气体;
③K装置可通过排出水的体积,用于测定生成不溶于水的气体的体积;K中植物的作用是防止二氧化碳气体溶于水;
答案:
(1)
①A 把导管移出水面,再熄灭酒精灯 2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
②二氧化碳 B 将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)
①b
②H
③防止二氧化碳气体溶于水
点评 本题考查知识比较综合,关于气体的制取是中考的常考点,掌握相关知识才能据题意灵活解答,能较好培养学生分析、应用知识解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 钛元素的相对原子质量为47.87g | B. | 钛是非金属 | ||
C. | 钛原子核内有22个质子 | D. | 钛的化学式为Ti2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | H2SO4,Na2CO2,NaCl,CuO | B. | H2O,HCl,Ca(OH)2,Na2SO4 | ||
C. | H2SO4,NaOH,Na2CO3,Fe2O3 | D. | NaOH,H2CO3,NaCl,CO2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 图中单质的化学式为N2 | B. | 反应使有害气体转化为无害气体 | ||
C. | 反应前后原子个数相等 | D. | 生成单质与化和物的质量比为7:21 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲实验中玻璃片上有白雾,说明呼出气体中含较多水蒸气 | |
B. | 乙实验鼓气后发生爆炸,说明空气中混有可燃性的粉尘,遇到明火可能会发生爆炸 | |
C. | 丙实验中加入水立即旋紧瓶盖后,振荡,塑料瓶变瘪,说明二氧化碳能与水反应 | |
D. | 丁实验可证明:常态下,二氧化碳的密度比空气大且二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
A | N2 | O2 | 将气体缓缓通过足量的灼热铜网 |
B | NaCl溶液 | Na2SO4 | 溶解,加入适量硝酸钡溶液过滤 |
C | Cu(NO3)2溶液 | AgNO3 | 加入足量铜粉,充分反应后过滤 |
D | CaCl2溶液 | HCl | 加入足量碳酸钙粉末,充分反应后过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 滤出的不溶物中只有铜,不可能含铁 | |
B. | 滤出的不溶物中只有铁,不可能含铜 | |
C. | 滤出的不溶物中一定含铜,可能含铁 | |
D. | 滤液中一定含硫酸亚铁,不可能有硫酸铜和硫酸 |
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