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11.如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法错误的是(  )
A.S、P在氧气中燃烧均会产生大量白烟
B.Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应都属于氧化反应
C.Ⅰ、Ⅱ两类反应均放出热量
D.Ⅰ、Ⅱ两类反应均体现了氧气的氧化性

分析 A、根据硫和磷燃烧的现象分析解答;
B、根据铁燃烧的产物和铁锈的成分分析解答;
C、根据燃烧和缓慢氧化都放出热量解答;
D、根据氧气具有氧化性解答.

解答 解:A、硫燃烧能生成二氧化硫,不能产生白烟,红磷在氧气中燃烧能够产生大量白烟.故错;
B、铁在氧气中燃烧,和缓慢氧化都属于氧化反应,故对;
C、燃烧和缓慢氧化都放出热量,故对;
D、Ⅰ、Ⅱ两类有氧气参加的化学反应的相同点是都是氧化反应,均体现了氧气的氧化性,故对.
答案:A.

点评 本题主要考查可燃物燃烧时的实验现象,解答时应该从火焰、光、烟雾等方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.在实验室里用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的实验中,有以下步骤:
①加热药品;
②将药品加入试管;
③检查装置气密性;
④将装有药品的试管固定在铁架台上;
⑤收集氧气,取出后正放在桌面上;
⑥移去酒精灯,用灯帽盖上;
⑦将导气管从水槽中移出.
其中第一步和最后一步操作分别是(  )
A.②⑥B.②①C.③⑤D.③⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.请按要求书写下列化学反应的文字表达式.
(1)加热两种固体制取氧气氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气;
(2)分解过氧化氢制取氧气过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;
(3)铁在氧气中燃烧的反应铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;
(4)属于氧化反应但不是化合反应甲烷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列实验现象的描述错误的是(  )
A.白磷自燃产生大量白烟
B.木炭在氧气中燃烧发出明亮白光,生成二氧化碳
C.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体
D.硫粉在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,且有刺激性气味气体生成

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.空气是人类宝贵的自然资源.下列有关空气的说法错误的是(  )
A.氮气可用作保护气
B.氧气可用作火箭发射的燃料
C.氦气可用来填充探空气球
D.二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.用符号表示或说出符号的意义
(1)Fe:铁元素或一个铁原子,
(2)4个氢原子4H,
(3)3个铝离子3Al3+

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.(1)某同学为了研究竹子里面气体的成分,做了一个小实验.他现将竹子浸在水中,钻个小孔,看到一串串气泡冒出.然后采用排水法集气法收集到了甲、乙两瓶气体.
(2)将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶中(如图).用放大镜聚焦,使红磷燃烧,观察到产生大量白烟;符号表达式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5.然后,将甲瓶倒放在水中,松开夹子,结果流入的水约占瓶子的容积的$\frac{1}{10}$,这说明竹子里的气体中肯定含有氧气;
(3)再往乙瓶中倒入澄清的石灰水,发现石灰水马上变浑浊,这说明竹子里的气体中肯定含有二氧化碳;
(4)那么竹子里的气体含量与空气有什么区别?于是,他又用空气重复了上述实验.相比较后得出的结论是氧气含量少于空气而二氧化碳含量大于空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列叙述正确的是(  )
A.工业上用液态空气来制取氮气、氧气,属于分解反应
B.稀有气体化学性质不活泼,在空气中的含量约占空气质量的0.94%
C.鱼能在水中生存,证明氧气易溶于水
D.呼吸和可燃物在空气里燃烧都是氧化反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列反应中氧气不作为反应物的是(  )
A.酒精燃烧B.食物腐烂C.光合作用D.钢铁生锈

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