【题目】下列物质的用途中,利用其化学性质的是
A. 液氮用于冷冻 B. 氢气用作燃料 C. 石墨用作电极 D. 稀有气体用作电光源
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】规范合理的实验操作是实验成功的重要保证。下列做法合理的是
A. 吸取氢氧化钠溶液后的胶头滴管可直接再吸取氢氧化钙溶液
B. 为减少实验误差,在量筒内溶解氯化钠
C. 为防止产生的液体洒落,加热硫酸铜晶体时将试管口略向上倾斜
D. 做蜡烛在氧气中燃烧的实验时用向上排空气法收集所需的氧气
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象描述不正确的是( )
A. 木炭在氧气中燃烧,有黑烟生成
B. 蜡烛在氧气中燃烧,杯壁有水雾生成
C. 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成
D. 硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成刺激性气味的无色气体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】铁暴露在空气中会生锈。不知你注意了没有,将苹果切开不久,果肉上就会产生一层咖啡色的物质,也好象是生了“锈”一样。某化学活动小组对此进行了探究。
【提出问题】切开的苹果“生锈”与什么因素有关?
【猜想与假设】
猜想①:可能与空气没有关系,只是果肉内的物质自身相互反应而“生锈”。
猜想②:可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”;
猜想③:可能是果肉中的物质与空气中的氮气作用而“生锈”;
猜想④:可能是果肉中的物质与空气中的二氧化碳作用而“生锈”;
猜想⑤:可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”,并且苹果“生锈”的速度还可能与温度有关。
【收集证据】
(一)查阅有关资料:已知苹果“生锈”是果肉里的物质(酚和酶)与空气中的一种物质发生反应,生成咖啡色的物质。
(二)实验探究:针对上面的猜想①至猜想⑤,化学活动小组依次设计了实验方案,进行了实验验证,并依次观察到下列实验现象。请你将他们设计的可行的实验探究方案,填写在下表中。
猜想 | 可行的实验方案 | 观察到的实验现象 |
猜想① | 将一小块果肉浸入盛有蒸馏水的烧杯中,观察现象。 | 果肉表面不变色。 |
猜想② | ____________________________ | 果肉表面变色。 |
猜想③ | ____________________________ | 果肉表面不变色。 |
猜想④ | ____________________________ | 果肉表面不变色。 |
猜想⑤ | ____________________________ | 温度高的先变色。 |
【得出结论】 ______________________________________________________。
【反思与评价】 (1)在②—⑤四种猜想中,你认为猜想___________(填代号)最不合理,理由是_____________________________________________。
(2)在验证猜想①时,同学们发现,如果水不与空气隔绝,果肉放在水中时间了也会变色,其可能的原因是______________________________。
【应用】根据上述结论,要防止果汁变质,果品加工厂加工和保存果汁时可采取的措施是_______
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】3月22日是“世界水日”,今年联合国确定的宣传主题是“Wastewater”(废水),水与人类的生活和生产密切相关。请回答以下问题:
(1)除去水中不溶性杂质的方法________,生活中通过________的方法可以降低水的硬度。
(2)家用净水机滤芯中一般使用_________吸附色素和异味。
(3)湿衣服能晾干,从微观角度解释其原因是____________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学实验室里要配制200g质量分数为5%的NaCl溶液。
(1)配制一定溶质质量分数的溶液,正确的操作步骤是:
①___________________②___________________③____________________。
(2)需要称量NaCl的质量是____________ g,称量时若指针稍偏右边,应进行的操作是________________(选填“调整砝码或游码”、“调整平衡螺母”、“添加NaCl” 、“减少NaCl”中合适的一项)。
(3)把量筒中的水转移到烧杯时,不小心部分水洒在烧杯外面,则所配制的溶液溶质质量分数________。(选填“偏大”、“偏小”、“无影响”中合适的一项)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在①淀粉、②不锈钢、③食盐、④尿素、⑤甲烷、⑥熟石灰、⑦石墨、⑧羊毛中选用适当的物质的编号填空。
(1)我国“西气东输”工程输送的气体是_______。
(2)用于农作物肥料的是_______。
(3)用于改良酸性土壤的是_______。
(4)用作调味品和防腐剂的是_______。
(5)大米、面粉中的主要成分是_______。
(6)可用作电极材料的是_______。
(7)可用于制造炊具的是_______。
(8)主要成分是蛋白质的是_______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用合理的方程式表示除去括号中杂质的过程。
⑴HCl(H2SO4)_________________________________________
⑵NaOH(Na2CO3)_______________________________________
⑶KNO3(CuSO4)________________________________________
⑷Ag(Cu)_____________________________________________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】认识常用仪器,学习一些实验的基本操作,才能正确、安全地进行实验,回答下列问题。
(1)用作配制溶液和较大量试剂的反应容器是________。
(2)把玻璃管插入橡皮塞的孔里,应先将玻璃管口____________。
(3)实验室加热铜绿实验结束时,发现试管底部破裂,其原因可能是___________________、_____________________、________________________(写出三点)。
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