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19.小明和小红对市场上销售的一种真空充气包装的形如小枕头“蛋黄派”发生了兴趣,如图所示.他们查阅资料获知:这种真空充气包装技术,即将食品装入包装袋,抽出包装袋内空气,再充入某种气体,然后封口.它能使食品保持原有的色、香、味及营养价值,防止食品受压而破碎变形.那么,这是什么气体呢?小红猜想是氮气,小明猜想是二氧化碳.
(1)现有一个注射器和少量澄清的石灰水,请你用上述仪器和试剂,帮他们设计一个简单的实验方案,来判断小明的猜想是否正确,简要写出操作步骤(方法、现象和结论):用注射器抽取袋内气体,然后通入澄清的石灰水、澄清的石灰水变浑浊、气体是二氧化碳,小明的猜想正确.
(2)你认为食品充气包装,对所充气体的要求是:①无毒;②不与食品反应;③价廉或来源广泛.

分析 (1)根据二氧化碳的性质可以选择澄清石灰水来进行验证;
(2)由于气体是充入食品包装中所以考虑不能影响身体健康考虑.

解答 解:(1)根据二氧化碳的性质,可以用澄清石灰水来检验小明的猜想,具体的步骤为:用注射器抽取包装袋内的气体,然后通入适量的澄清石灰水中,
澄清石灰水会变浑浊,证明小明的猜想正确;
(2)由于气体是充入食品包装中所以不能影响身体健康,要考虑到无毒、不与食品反应、价廉或来源广泛,经济便宜,
故答案为:
(1)用注射器抽取袋内气体,然后通入澄清的石灰水;澄清的石灰水变浑浊;气体是二氧化碳,小明的猜想正确;
(2)无毒、不与食品反应,价廉或来源广泛.

点评 考查了食品中常见的充入气体二氧化碳和氮气,并涉及到气体的检验,应该明确二氧化碳化学性质及其检验方法.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.化学调研小组的同学用氢氧化钠和稀盐酸探究中和反应,请你参与以下探究:

(1)甲组同学取少量的氢氧化钠溶液于烧杯中,用酸度计测得该溶液的pH同时插入一支温度计,测量溶液的温度(如图1示).用胶头滴管吸取稀盐酸,逐滴加入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,边滴加边搅拌.此时可观察到的现象是:酸度计上显示的数据逐渐减少(选填“增大”、“减少”或“不变”),温度计上显示的数据逐渐升高,由此可知,酸和碱的中和反应属于放热(选填“吸热”或“放热”)反应.
(2)乙组的同学改用固体氢氧化钠与稀盐酸反应来探究中和反应中能量的变化情况,你认为该方案不合理(选填“合理”或“不合理”),原因固体氢氧化钠溶于水会放出热量.
(3)丙组同学用另外一瓶氢氧化钠溶液进行实验时,当往烧杯中滴加稀盐酸时,发现有少量的气泡冒出,小组同学根据这一现象进行讨论,一致认为其原因可能是氢氧化钠溶液已经变质,原因是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O(写化学方程式)
(4)丁组同学借助酚酞试液来判断氢氧化钠溶液与稀盐酸发生中和反应时,在烧杯中加入氢氧化钠溶液后,滴几滴酚酞溶液,然后加入一定量稀盐酸,最后溶液为无色.小金认为溶液显中性.小东认为不一定.小东同学设计以下实验进行了验证,结果否定小金的结论:
实验步骤实验现象结论
取少量反应后的溶液于试管中,滴加几滴紫色的石蕊试液 石蕊试液变红色 没有完全中和 
(5)戊组同学对本地化工厂排放废水中的盐酸含量进行了测定.取废水50g,用质量分数为20%的氢氧化钠溶液进行中和,如图2示.请你计算废水中盐酸的溶质质量分数.(写出具体的计算过程 )

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.根据如表中的信息填空:
物质氨水苹果汁牛奶鸡蛋清
pH8.5-10.52.9-3.36.3-6.67.6-8.0
(1)其中酸性最强的是苹果汁;
(2)鸡蛋清呈碱性.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.现有如图1的实验仪器:

(1)指出图1中标有数字的仪器名称:
①试管,②集气瓶,③长颈漏斗,④水槽.
(2)不管选择装置A还是B做有关气体的实验,实验过程中必须首先进行的操作是检查装置的气密性.
(3)实验室用氯酸钾制取氧气所用的发生装置是A,(用序号表示,以下同),收集氧气的装置用D或E(选填其中一个),原因是氧气的密度比空气大或氧气不易溶于水.
(4)如用上题中你选择的收集方法,那么怎样证明氧气是否收集满呢?(写出实验步骤、现象和结论)
将木条带火星的一端放在集气瓶口,若木条复燃,说明收集满了.
(5)他们用该装置收集满两瓶氧气,并按图2所示进行实验,用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速伸入,发现木条复燃,且在甲中燃烧比在乙中更旺.上述实验说明了氧气具有的性质是:
①氧气的密度比空气的密度大;
②氧气能支持燃烧.
(6)已知在通常状况下,一氧化氮是一种难溶于水无色气体,它的密度与空气相近;一氧化氮很容易与氧气化合,生成二氧化氮气体.所以在实验室里我们常用E(用序号表示)法收集一氧化氮.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

14.如图表示青岛市家用燃料使用的发展历程(括号内表示主要成分),下列说法错误的是(  )
A.煤中主要含有碳元素,还含有氢、硫等元素,煤是清洁燃料
B.石油分离得到液化石油气,这个过程是个化学变化
C.家用燃料燃烧时均放出热量
D.煤、石油、天然气都是不可再生能源

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列对分子、原子、离子的认识,正确的是(  )
A.原子是一切变化中的最小粒子,不可再分
B.保持水的化学性质的最小粒子
C.分子、原子呈电中性,可以构成物质;离子带有电荷,不能构成物质
D.原子失去电子形成阳离子,原子得电子形成阴离子

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.3月22日是“世界水日”,水与人类的生活和生产密切相关.
(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中沉淀、过滤等操作只能除去水中不溶性杂质,加入活性炭,可利用其吸附性除去异味.
(2)判断生活用水硬水还是软水,可加入肥皂水进行检验.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度.硬水具有较大的危害性,请你任写一点:硬水洗衣服洗不干净.
(3)保护水资源要做到两个方面:一方面节约用水,日常生活中你一定有很多节水措施,请任写一条:淘米水洗碗;二是防治水污染,下列各项:①不任意排放工业废水;②提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药;③生活污水实现集中处理和排放.其中可以采用的方法是①②③.(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.节假日外出旅游是许多人喜爱的一种休闲方式,在野外饮用含有一定悬浮物的水时,可用干净的棉纱口罩罩住水杯口,再经过口罩将水倒入杯中,这个操作属于物质分离中的(  )
A.沉淀B.过滤C.吸附D.蒸馏

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.3月22日是世界水节日,2014年“世界水节日”的宣传主题是“水与能源”.我国的主题为“加强湖泊管理,建设生态文明”.
(1)爱护水资源一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染
(2)请举一例生活中节约用水的具体措施用淘米的水浇花.
(3)右图为某同学自制的简易净水器,其中活性炭的作用是吸附.

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