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双氧水常用于消毒、漂白等,它是过氧化氢(H2O2)的水溶液.含过氧化氢30%的溶液以二氧化锰为催化剂可迅速分解放出氧气和水.该反应的文字表达式为________.现欲制得干燥纯净的氧气,可采用如图所示装置,装置A的锥形瓶中是二氧化锰,分液漏斗内是30%的过氧化氢溶液.回答下列问题:

 

(1)装置B中的试剂是________,作用是________.

(2)装置C可用来检验氧气是否干燥,则其中的药品是________,证明氧气干燥的现象是________.

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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网双氧水常用于消毒、漂白等,它与MnO2混合在常温下即可迅速分解放出氧气,实验室可双氧水制取氧气(利用分液漏斗玻璃活塞的“开”、“关”,可随时向锥形瓶中滴加双氧水).试回答下列问题:
(1)该反应的化学方程式是
 

(2)在实验室中该装置还可用于制取哪些气体?请举出两例
 
 

(3)欲分离反应后混合物中的MnO2,用到的玻璃仪器有
 
 
 

(4)如果在实验室中用此方法代替KClO3与MnO2共热制取氧气,请简述其优点有哪些?

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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网双氧水常用于消毒、漂白等方面,在二氧化锰的作用下,可迅速分解放出氧气.袁老师和化学小组的同学们按如图装置实验.请回答:
(1)装置中标号仪器的名称是:①
 
,②
 

(2)锥形瓶内发生反应的化学方程式:
 

如果用高锰酸钾制备氧气,则化学方程式:
 

(3)若实验中使用了100g10%的H2O2溶液,该H2O2溶液中含溶质H2O2
 
g.
(4)白色的无水硫酸铜遇水蒸气会变蓝,请预测本实验过程中,无水硫酸铜是否会变蓝?
 
(填“是”或“否”).
(5)能用向上排空气法收集氧气,原因是
 
;上图中仪器①插入仪器②的位置是否
正确?
 
(填“是”或“否”).
(6)证明C中氧气已收集满的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

双氧水常用于消毒、漂白等,它是过氧化氢(H2O2)的水溶液.含过氧化氢30%的溶液以二氧化锰为催化剂可迅速分解出氧气. 现欲制干燥而又纯净的氧气,可采用如图装置:装置A中,锥形瓶内盛的是二氧化锰,分液漏斗内盛的是30%的过氧化氢溶液.
(1)写出图中标号仪器的名称①
分液漏斗
分液漏斗
干燥管
干燥管
 ③
锥形瓶
锥形瓶

(2)写出A中化学反应方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O十O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O十O2

(3)装置B中的药品是
浓H2SO4
浓H2SO4
,作用是
除去氧气中的水(或干燥O2
除去氧气中的水(或干燥O2

(4)装置C可用来检验氧气是否干燥,则其中的药品是
无水硫酸铜
无水硫酸铜
,证明氧气已干燥的现象是
干燥管中药品不变蓝色
干燥管中药品不变蓝色

(5)装置D中氧气是否集满的检验方法是
用带火星的木条靠近集气瓶口,若木条复燃,证明O2已集满
用带火星的木条靠近集气瓶口,若木条复燃,证明O2已集满

(6)若改变装置A中的固体药品,此装置还可以制取
CO2
CO2
气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:

双氧水常用于消毒、漂白等方面,它是过氧化氢(H2O2)的溶液.在实验室里可用H2O2溶液制取氧气(MnO2作催化剂),发生的反应是:2H2O2
 催化剂 
.
 
2H2O+O2↑现欲制得干燥纯净的氧气,可采用以下实验装置.
(1)B瓶中装的液体物质是
浓硫酸
浓硫酸

(2)在制取过程中怎样除去A、B、C、D中的空气
利用A中反应生成的氧气排出空气
利用A中反应生成的氧气排出空气

(3)怎样知道D中收集的氧气是干燥氧气
无水硫酸铜不变色
无水硫酸铜不变色

(4)如何检验瓶D中氧气已装满
用带火星的木条放在瓶口,若木条复燃,则说明氧气已装满.
用带火星的木条放在瓶口,若木条复燃,则说明氧气已装满.

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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网双氧水常用于消毒、漂白等,它是过氧化氢(H2O2)的水溶液.含过氧化氢30%的溶液以二氧化锰为催化剂可以迅速分解放出氧气,发生反应的化学方程式为:
 
,现欲制得干燥而又纯净的氧气,可采用如图实验装置进行:其中装置Ⅰ中,锥形瓶内盛的是二氧化锰,分液漏斗内盛的是30%的过氧化氢溶液.请回答:
(1)装置Ⅱ中的化学药品是
 
,作用是
 

(2)装置Ⅲ可用来检验氧气是否干燥,其中盛放的化学药品是
 
,证明所得氧气已经干燥了的现象是
 

(3)装置Ⅳ中氧气是否收集满的检验方法是
 

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