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17.建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式.对于宏观现象的微观解释中错误的是(  )
A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀变大
B.氧气加压后变成液氧,是因为分子间的间隔变小
C.夏天湿衣服晾干快,温度越高,分子运动速率越快
D.非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动

分析 根据分子的性质回答,分子很小,在不断运动,分子间有间隔,很多宏观的现象都能证明分子的这些性质.

解答 解:A、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热后间隔变大,不是分子体积膨胀变大造成的,故A错误;
B、氧气加压后变成液氧,是因为分子间的间隔变小,由气态变为液态,故B正确;
 C、分子是不断运动的,温度越高,分子运动速率越快,所以,夏天湿衣服晾干快,故C正确;
D、非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动,故D正确.
故选:A.

点评 宏观的现象能证明分子的性质,分子的性质也能解释形成宏观现象的原因.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.(1)化学上制取高纯硅的方法如下:①用碳在高温下还原二氧化硅,可制得含有少量杂质的硅,同时有CO生成;②将这种含杂质的硅在高温下与氯气(Cl2)反应生成四氯化硅;③四氯化硅经提纯后,在高温下与氢气反应,就可以得到高纯度的硅,同时生成HCl.以上各步反应的化学方程式分别为:①2C+SiO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2CO↑、②Si+2Cl2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$SiCl4、③2H2+SiCl4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+4HCl.
(2)含有高价态的化合物,通常具有氧化性,如在氯化铁溶液中,氯化铁能将单质铜氧化成氯化铜,自身被还原成氯化亚铁.该反应的化学方程式可表示为2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列物质在氧气中燃烧后,生成物有两种的是(  )
A.木炭B.红磷C.铁丝D.石蜡

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.做完“铁在氧气里燃烧”实验后,小冬同学有两个疑惑不解的问题,于是她进行了以下探究活动,请你一同参与.
[问题1]铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢?
[查阅资料1]
(1)自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种(FeO极易被氧化为Fe2O3);
(2)铁的氧化物均能溶于酸的溶液.
[实验探究]
将冷却后的黑色物质碾碎,装入试管,加入稀盐酸溶液,观察到的现象是冒气泡,说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁.
Fe3O4Fe2O3
分解温度/℃15381400-
熔点/℃--1535
[问题2]铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢?
[查阅资料2]
(1)Fe3O4和Fe2O3的分解温度、铁的熔点见表:
(2)Fe2O3高温时分解成Fe3O4
[理论探讨]
根据实验现象,并结合表中数据,可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在l535℃~l538℃之间,在此温度范围内Fe2O3已分解,所以铁在氧气里燃烧的产生是Fe3O4
[拓展延伸]
(1)实验中为了防止集气瓶炸裂,必须在集气瓶底部放少量的水;
(2)有些超市的食品密封包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末,若粉末的颜色由黑色变成红棕色,就说明包装盒破损进气,这样售货员就能及时发现并处理.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.由于近年来国际原油价格不断攀升,国家有关部门2004年10月作出决定,扩大“乙醇汽油”的试点范围.“乙醇汽油”中的乙醇(化学式为C2H5OH)可用高梁、玉米、薯类为原料,经过发酵蒸馏制得.同时,由于能源价格的上涨,部分城镇居民的生活方式受到影响,昔日常用的蜂窝煤因价格低廉又受到人们的育睐.请回答:
(1)煤燃烧所产生的空气污染物有(任写一种)二氧化硫(或一氧化碳、二氧化氮、粉尘等);
(2)乙醇是一种绿色能源,完全燃烧生成水和二氧化碳,写出其燃烧的化学方程式:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(3)为减缓日趋严重的能源危机,请你提出一条具体的合理化建议节约用电(或使用节能灶;或使用太阳能、氢能等).
(4)在相同温度和压强下,气体分子数与其体积成正比.燃烧煤气的灶具如需改烧天然气,灶具的改进方法是增大进风口(填“增大”或“减小”),如不作改进可能产生的不良结果是不能充分燃烧,生成CO气体或炭黑等大气污染物.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列化学实验基本操作中,正确的是(  )
A.
塞紧橡皮塞
B.
点燃酒精灯
C.
  取用固体
D.
  加热液体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.下列仪器是化学实验中常用的仪器.回答下列问题:

(1)写出仪器④的名称烧杯;
(2)量取一定体积的水时应使用②(填序号,下同);
(3)吸取和滴加少量液体应使用⑤;
(4)进行物质加热时应使用⑥.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想,世界上的物质都是由微粒构成的.请按要求回答下列问题

(1)请将“分子”、“原子”或“离子”填入图中相应的空格内.
(2)氧气、汞和氯化钠3种物质中,由离子构成的是氯化钠.
(3)某粒子的结构示意图为
①当a=10时,该粒子是原子;②当a=11时,该粒子的符号为Na+

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.根据如图填空:

(1)请写出如图仪器的名称:A玻璃棒、C漏斗;
(2)可用于夹持试管的仪器是E;
(3)可用于酒精灯直接加热的仪器是D;
(4)可用于收集或贮存少量气体的仪器是B.

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