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化学与生活息息相关,请用学过的化学知识解决下列问题.
(1)下列食物富含蛋白质的是
 
;富含维生素的是
 

(2)碘盐是食盐中添加少量的碘酸钾(KI03),碘盐中的“碘”指的是
 
(填“分子”、“原子”或“元素”),KIO3中碘元素的化合价是
 

(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,日常生活中可用
 
来区别硬水和软水,常用
 
的方法来降低水的硬度.
(4)蜡烛置于空气中没有燃烧,原因是
 
;增大某些燃料与空气的
 
和提供充足的
 
都利于燃料的充分燃烧.
考点:食品、药品与健康食品中的有机营养素,硬水与软水,元素的概念,有关元素化合价的计算,燃烧与燃烧的条件,完全燃烧与不完全燃烧
专题:化学与生活
分析:(1)根据常见物质中含有的营养成分考虑;
(2)碘酸钾的化学式为KIO3,根据在化合物中正负化合价代数和为零;
(3)根据硬水与软水的鉴别方法和转化方法考虑;
(4)根据燃烧条件分析.
解答:解:(1)鱼中富含有蛋白质,苹果中富含有维生素,饼干中富含有糖类;玉米油中富含有油脂;
(2)碘盐中的“碘”指的是元素;
根据在化合物中正负化合价代数和为零,钾元素显+1,氧元素的化合价为-2,设KIO3中I元素的化合价为x,则(+1)+x+(-2)×3=0   解得x=+5;
(3)用肥皂水可以鉴别硬水和软水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,硬水软化的方法是蒸馏或煮沸,常用的方法是加热煮沸;
(4)根据燃烧条件可知蜡烛置于空气中没有燃烧,原因是温度未达到着火点;增大某些燃料与空气的接触面面积和提供充足的空气或氧气都利于燃料的充分燃烧.
故答案为:(1)A;B.
(2)元素;+5.  
(3)肥皂水;加热煮沸.
(4)温度没有达到蜡烛的着火点;接触面积;空气或氧气.
点评:解答本题的关键是要知道常见物质中的营养成分,知道硬水、软水的鉴别和转化,了解灭火的方法和原理.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

同学们在帮老师整理实验室时,发现石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末.为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他们进行了如下探究:
OH-Cl-CO
 
2-
3
NO
 
-
3
Ca2+
[资料]:(1)表是几种物质常温时的溶解能力.
(2)酚酞试剂遇碱性溶液变红色;石灰水溶液显碱性.
(1)对白色粉末成分的猜想和成因分析:
白色粉末的成分形成的原因
可能是CaCO3石灰水与空气中
 
反应;
化学方程式为:
 
可能是
 
暑假气温较高,溶质的溶解度降低或溶剂蒸发,石灰水中的溶质结晶析出.
经过反复思考,同学们认为白色粉末还可能是二者的混合物.
(2)设计实验:甲同学取白色粉末装入试管中,加入少量水振荡,发现有白色固体不溶解,于是他得出粉末中一定有CaCO3.有人认为甲同学的结论不严密,理由是:
 

为了得出较严密的结论,他们进行了如下实验,请完成下列实验报告:
实验步骤可能观察到的现象结论
取上述试管中的上层清夜,滴加
1~2滴无色酚酞试液
 
 
向上述试管中的残留的固体中加入稀盐酸
 
白色粉末中
 

(“有”或“无”)CaCO3
由上述实验可知白色粉末的成分是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

《中华人民共和国环境保护法》于2015年1月1日起施行.下列有关环境保护的建议你认为可以采纳的是(  )
A、提倡使用一次性木筷
B、提倡少开私家车
C、工业废水直接排放
D、禁止开采和使用化石燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:


老师为同学们提供了如下实验装置:
(1)写出仪器a,b的名称:a
 
b
 

(2)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶比较纯净的氧气,应选用的装置组合是
 
(填字母代号).
(3)实验室也可以选用装置B制取二氧化碳,化学方程式为
 
;若选用C做发生装置,你认为选用装置C的优点是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

取氯酸钾和二氧化锰的混合物26克制取氧气,加热一段时间后,测得50%的氯酸钾分解,将剩余的固体冷却后称量,其质量为21.2克,求
(1)当固体混合物中氯酸钾全部受热分解时,所能产生氧气的质量为多少?
(2)原固体混合物中氯酸钾和二氧化锰各多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,被称为最理想最环保“绿色能源”的是(  )
A、氢气B、可燃冰
C、无烟煤D、石油

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中离不开化学,请你用所学的化学知识结合生活经验回答下列问题:
(1)炒菜时油锅中的油锅中的油不慎着火,可采取的措施是
 
.其灭火原理是
 

(2)电动自行车经常用的铅蓄电池是一种可充电的化学电源,当给它充电时是将
 
能转化成
 
能.
(3)人体由50多种元素组成,根据含量多少,可分为常量元素和微量元素.其中人体内所含的碘元素属于
 
(填“常量”或“微量”)元素,缺乏该元素会引起
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列变化的符号表达式.
(1)一种物质在氧气中剧烈燃烧,火星四射,并生成黑色固体
 

(2)不是化合反应的氧化反应
 

(3)写出有水生成的分解反应
 

(4)有水生成的化合反应
 

(5)有水参加的化合反应
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列碳及其化合物中,性质与其用途的对应关系不合理的是(  )
A、金刚石硬度大,所以可用于裁切玻璃
B、石墨能导电,所以可用作电极
C、酒精具有可燃性,所以可作消毒剂
D、干冰易升华,所以可用于人工降雨

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