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10.豆科作物不需要施肥就有收获,原因是其根瘤菌能固定空气中的某种成分而转化成自身生长所需的肥料,我估计这种成分主要是空气中的氮气.

分析 根据空气的成分及植物生长过程中所需肥料并结合根瘤菌的特点分析即可.

解答 解:植物生长过程中所需肥料主要是氮磷钾肥,而空气中氮气含量最高,豆科植物根上的根瘤菌可以进行生物固氮,把空气中的氮气转化为氨,利于植物吸收.
故填:氮气.

点评 本题综合考查了生物与化学知识,同学们在平常的学习过程中要注意不同学科间知识的联系.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.某密闭容器中,物质变化过程的微观示意图如图所示,图中“●”代表碳原子,“○”代表氧原子.下列说法正确的是A

A.过程Ⅰ反应类型为化合反应 
B.过程Ⅱ发生了化学变化
C.示意图中所有物质均为氧化物
D.参加反应的CO与O2分子个数比为2:1.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.鉴别氧气,空气,氮气最合适的方法是(  )
A.分别测定三种气体的密度B.闻气味
C.用带火星的木条分别伸入瓶内D.用燃着的木条分别伸入瓶内

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是(  )
A.氧气能与所有物质发生氧化反应
B.实验室可以利用分离液态空气法制氧气
C.可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中剧烈
D.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列关于二氧化碳的说法错误的是(  )
A.二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一
B.大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质
C.因为二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率,故也可用排水法收集
D.二氧化碳不能供给人们呼吸,因为它有毒

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.如图所示实验操作,正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.实验室制取氧气时,下列主要操作正确是(  )
A.实验完毕时,先要把导气管移出水面,然后熄灭火焰
B.将试管固定在铁架台上时,根据水槽的高度调节试管的高度
C.导气管开始有水泡放出时立即收集氧气
D.将装有高锰酸钾的试管固定在铁架台上时,管口稍向上倾斜

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣.
【实验探究一】
实验步骤实验现象
Ⅰ.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象.A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象.
Ⅱ.待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次实验,观察现象.试管中均产生气泡,带火星木条均复燃.
Ⅲ.将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤,并将所得虑渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag.
Ⅳ.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象.
【实验结论】
(1)A中产生的气体是氧化铁能加快过氧化氢溶液分解生成氧气的速率;
(2)实验Ⅱ、Ⅲ证明:氧化铁的化学性质和质量在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂;
(3)写出氧化铁催化过氧化氢分解的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;Fe_{2}O_{3}\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
【实验评价】
(1)设计实验Ⅰ的目的是氧化铁与二氧化锰哪一个更适合做过氧化氢分解生成氧气的催化剂;
(2)若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是二氧化锰更适合做过氧化氢分解生成氧气的催化剂.
【实验探究二】影响化学反应的速率除了催化剂以外,还有其它因素吗?以下是另一实验小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据.
实 验
序 号
H2O2
液浓度/%
H2O2溶液体积/mL温度/℃MnO2用量/g收集氧气的体积/mL反应所需
的时间/s
51200.1416.75
151200.146.04
305350249.21
305550210.76
(5)通过实验①和②对比可知,化学反应速率还与过氧化氢溶液的浓度有关;从实验③和④对比可知,化学反应速率与温度的关系是:温度越高,化学反应速率越快.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.化学反应的基本类型有四种(化合、分解、置换和复分解反应),其中,化学反应前后有元素化合价发生改变的反应属于氧化还原反应,他们的关系如图所示.下列反应中只属于阴影“3”处的化学反应是(  )
A.CuO+CO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2B.2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
C.NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2D.Fe+CuSO4 ═FeSO4+Cu

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