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14.KNO3与NH4Cl的溶解度曲线如图.下列说法错误的是(  )
A.常温下,NH4Cl易溶于水
B.t2℃时,两种饱和溶液中溶质的质量分数一定相等
C.t3℃时,KNO3的溶解度大于NH4Cl的溶解度
D.两种饱和溶液从t2℃降到t1℃时,KNO3析出的晶体比NH4Cl多

分析 A、物质的溶解性是根据在20℃(室温)时的溶解度来划分的,溶解度大于10g,属于易溶物质.
B、根据t2℃,两种物质的溶解度相等,及饱和溶液中溶质的质量分数计算方法,进行分析判断.
C、由溶解度曲线,可以比较t3℃KNO3与NH4Cl的溶解度大小.
D、不知溶液的质量多少,无法判断析出晶体的质量多少.

解答 解:A、由溶解度曲线可知,NH4Cl的溶解度随着温度的升高而增大,0℃时NH4Cl的溶解度为29g,则20℃NH4Cl的溶解度大于29g,则NH4Cl易溶于水,故选项说法正确.
B、饱和时质量分数的计算式$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%,而t2℃,两种物质的溶解度相等,所以两饱和溶液中溶质的质量分数一定相等,故选项说法正确.
C、t3℃,KNO3的溶解度大于NH4Cl的溶解度,故选项说法正确.
D、若两物质饱和溶液的质量相等,则两种饱和溶液从t2℃降到t1℃时,析出晶体质量相等,但选项不知溶液质量多少,故无法判断析出晶体的质量多少,故选项说法错误.
故选:D.

点评 本题难度不大,主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义,通过本题可以加强学生对固体溶解度曲线的理解,培养学生应用知识解决问题的能力.

练习册系列答案
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配料碳酸水(水、二氧化碳)白砂糖、柠檬酸、香料、苯甲酸钠
(1)以上信息中属于柠檬酸物理性质的是是一种无色晶体,能溶于水等(写出一种性质).
(2)小明想利用此种冰红茶和同学们进一步验证柠檬酸的酸性:
①小明首先将适量的冰红茶倒入一洁净的试管中,然后滴加紫色石蕊试液,发现石蕊变红色.据此,小明断定柠檬酸确实具有酸性.
②小红认为小明的实验结论不够严密,她的理由是汽水中的碳酸也能使石蕊试液变红.

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5.40克镁、铝、锌 的混合物与足量的稀硫酸完全反应,蒸发水后得到136克固体,则反应过程中放出氢气的质量(  )
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(1)写出仪器名称①烧杯②漏斗
(2)图中玻璃棒的作用是引流.
(3)漏斗中的液面应低(填“高”或“低”)于滤纸边缘
(4)粗盐提纯时正确顺序是D
A、溶解、蒸发、过滤   B、过滤、蒸发
C、溶解、过滤、冷却   D、溶解、过滤、蒸发
(5)该同学在称量氯化钠时,先在两个托盘上各放一张质量相同的纸,然后把药品直接放在纸上称量.现有下列仪器:A、托盘天平  B、量筒  C、酒精灯  D、药匙    E、胶头滴管    F、玻璃棒  G、烧杯,请根据要求回答:实验中不需要用到的一种仪器(填序号)C;该配制过程可归结为三步,依次为计算、称量、溶解.
(6)找出图2中操作中的一处错误:天平称量固体时,没有左物右码.
(7)下列操作中导致溶质质量分数偏低的是ABC (填字母).
A.操作中砝码和氯化钠放错盘               B.C中烧杯用水洗涤后未干燥就使用
C.d操作中仰视量筒凹液面最低处读数   D.e操作中有少量水溅出
(8)若在正确用天平称量氯化钠的步骤中,发现加入的氯化钠过多时,则B
A.减少砝码或游码    B.用药匙取出部分氯化钠并弃于废液缸中
C.溶解时多加点水    D.适当增加砝码或向右移动游码.

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9.下列既不是化合反应、分解反应,也不是氧化反应的是(  )
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C.碳酸$\stackrel{加热}{→}$水+二氧化碳D.二氧化碳+氢氧化钠→碳酸钠+水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.2015年全国多地连遭霾天气影响空气污染严重,给人们出行带来了严重的影响.
(1)雾霾天气导致呼吸道病人增多,因为这种天气,空气中C大量增加
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20.某化合物完全燃烧,生成二氧化碳和水,该化合物中(  )
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