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    写出下列物质的名称或化学式
    氯化钠
     
         二氧化氮
     
       高锰酸钾
     
       氯化钾
     
          硫酸
     
    MnO2
     
      CuO
     
      SO2
     
       CaCO3
     
             HNO3
     
    ．
    考点：化学式的书写及意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：由化合物的名称可以知道物质的元素组成，根据化合物的化学式的写法和化合价就能写出化合物的化学式．
    只有熟记元素符号和元素名称，才能根据化学式的读法得到物质的名称．
    解答：解：氯化钠按照其读法写作：NaCl；二氧化氮按照其读法写作：NO2；高锰酸钾的化学式为：KMnO4；氯化钾的化学式为：KCl；硫酸的化学式为：H2SO4；MnO2从右向左读作二氧化锰；CuO从右向左读作氧化铜；SO2从右向左读作二氧化硫；CaCO3从右向左读作碳酸钙；HNO3读作硝酸．
    故答案为：NaCl；NO2；KMnO4；KCl；H2SO4；二氧化锰；氧化铜；二氧化硫；碳酸钙；硝酸．
    点评：本题主要考查化学式的书写和化学式的读法和意义，难度较小．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制取CO2，并检验CO2化学性质的装置．
    （1）A是CO2制取装置，反应容器内装有石灰石，长颈漏斗内应注入
     
    ．
    （2）B装有澄清石灰水，观察到的现象是
     
    ，涉及的化学方程式是
     
    ．
    （3）C内装有紫色石蕊试液，观察的现象是
     
    ，用化学方程式表示产生该现象的原因
     
    ．
    （4）D中有两支高度不同的燃着的蜡烛，观察到的现象是
     
    ，说明二氧化碳的具有
     
    的性质，故可用来
     
    ．
    （5）链接问题：从A瓶中放出的CO2是否纯净干燥吗？答
     
    ．若要制取纯净干燥CO2，我们可以把B、C两瓶中的试剂换成饱和NaHCO3溶液（能吸收HCl气体）和浓H2SO4（具有强吸水性），此时B瓶中一定盛
     
    ，B瓶中一定盛
     
    ；若试剂位置颠倒，则不能达到
     
    的目的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．试用你学过的化学知识回答下列问题：
    （1）节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务．下列做法会
    造成水体污染的有（填序号）
     
    ．
    A．工业废水直接排放      B．工业废气处理后排放
    C．禁止使用含磷洗衣粉    D．大量使用化肥、农药
    （2）如图1是水通电分解的示意图．在实验过程中，试管a中产生的气体是
     
    ，D为电源
     
    极．写出该反应的文字表达式：
     
    ．
    （3）根据上述实验可以得出，水是由
     
    组成的．
    （4）在水的电解反应里，发生变化的微粒是
     
    ，没有改变的微粒是
     
    ．
    （5）某同学制作了图2所示的简易净水器，小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
     
    ，活性炭的
    主要作用是
     
    ．净化后是硬水还是软水？你认为可用
     
    来检验．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    填表：
    化学符号
     
    		2N2Na+
     
    化学符号的意义  磷元素  
     
     
    		氧化镁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    分析下列化学反应，回答有关问题：
    ①CaCO3+CO2+H2O═Ca（HCO3）2
    ②2NaBr+Cl2═2NaCl+Br2
    ③Cu2（OH）2CO3
     加热 
    .
     
    2CuO+H2O+CO2↑
    ④2HCl+Cu（OH）2═CuCl2+2H2O
    属于化合反应的是
     
    ；属于分解反应的是
     
    ；
    属于置换反应的是
     
    ；属于中和反应的是
     
    ．（填序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学变化也叫
     
    ，常伴随许多现象的产生，如颜色的改变、
     
    、
     
     等，还伴随能量变化，如
     
    、
     
    、
     
     等．我们在化学实验过程中，必须重视对这些实验现象的观察、描述和记录，通过分析现象，才能更好地认识物质的变化，从而认识物质的实质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在实验室中，盛过石灰水的容器，器壁都附有白色固体，该固体是
     
    ，可用
     
     来清洗，涉及反应化学方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有①海水、②氧化镁、③氢氧化钠、④氢气、⑤五氧化二磷、⑥蔗糖水、⑦二氧化碳、⑧水银、⑨硫酸铜、⑩碘酒等物质，
    其中属于混合物的有
     
    （填番号，下同）
    属于化合物的有
     
    ，
    属于氧化物的有
     
    ，
    属于单质的有
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下叙述与物质的化学性质无关的是（　　）
    A、二氧化碳遇紫色石蕊变红色
    B、用二氧化碳灭火
    C、用液氢作驱动火箭的燃料
    D、干冰用于人工降雨

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