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下面关于水电解实验的叙述正确的是(  )
A、实验说明水是由氢、氧两种元素组成的B、实验说明水是由氢气和氧气组成的C、水电解的化学方程式:2H2O→2H2↑+O2D、若a试管气体为5mL,则b试管气体为10mL
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科目:初中化学 来源: 题型:

用如图的简易净水器处理河水,下面对该净水器分析正确的是(  )
A、能杀菌消毒B、能把硬水变为软水C、能得到纯水D、活性炭主要起吸附作用

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科目:初中化学 来源: 题型:

硬水中含有较多的可溶性钙和镁的化合物,会给生活和生产带来许多影响.下列软化硬水程度最高的方法是(  )
A、沉淀B、煮沸C、蒸馏D、吸附

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科目:初中化学 来源: 题型:

电解水产生的氢气和氧气的体积之比约为(  )
A、2:1B、1:2C、1:1D、3:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

“水是生命之源,生命之基”是2014年“中国水周”的宣传口号之一.下列关于水的认识不正确的是(  )
A、电解水可得到氢气和氧气B、经过自来水厂处理的水是纯水C、我国人均可利用淡水资源十分短缺D、水通过“三态”变化实现在自然界中的循环

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )
A、氢气和氧气反应生成水,说明水是由氢、氧两种元素组成的B、电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的C、自然界中的天然水和氢气燃烧生成的水都是纯净物D、水和过氧化氢的组成元素一样,所以化学性质也一样

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科目:初中化学 来源: 题型:

水和溶液在生产生活中起着重要的作用.
(1)氢气燃烧是人们认识水组成的开始,该反应的化学方程式为
 

(2)如图实验中,水用来隔绝空气的是
 
(填字母序号).
(3)为检测饮用水是否为硬水,可向所取水样及另一软水中加入等量的
 
来判断.生活中将硬水软化的方法是
 
,此过程产生水垢,其成分是CaCO3和Mg(OH)2.实验室从该水垢中提取氯化钙晶体的主要流程如图:

向滤液中加入盐酸的目的是
 
(用化学方程式解释).
(4)20℃时,取甲、乙、丙、丁四种物质各20 g,分别加入到四个盛有50g水的烧杯中,充分溶解,情况如表(温度保持20℃),下列说法正确的是
 
(填字母序号).
物质
未溶解固体的质量/g 4.2 2 0 9.2
A.所得溶液一定都是饱和溶液  B、溶质质量分数最大的是丙溶液
C.所得四种溶液的质量关系为:丙>乙>甲>丁
D.20℃时四种物质溶解度的关系为:丙>乙>甲>丁.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关说法正确的是(  )
A、化合物是不同种元素组成的纯净物,所以只含一种无素的物质一定不是化合物B、某物质在氧气中完全燃烧,生成了氧化物,可证明该物质一定是单质C、有机物都含有碳元素,所以含碳元素的化合物一定是有机物D、酸中一定含有氢元素,所以含氢元素的物质一定是酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

聚乙烯塑料是由成千上万个乙烯分子聚合而成的有机高分子化合物.乙烯的化学式为C2H4,下列关于C2H4的叙述不正确的是(  )
A、乙烯属于有机物B、乙烯由碳、氢两种元素组成C、乙烯分子中碳原子和氢原子的个数比为1:2D、乙烯中碳元素和氢元素的质量比为2:1

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