精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
19.分类、类比和对比是初中化学常用的学习方法.
A组B组实验C
空气和二氧化碳比较密度比较金属和合金的硬度
浓硫酸的腐蚀性
铝能与硫酸铜溶液的反应洗涤剂能洗去餐具上的油污
(1)物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,所以我们研究好物质的性质才能更好的利用物质,化学课上我们也做了许多实验,如图:
若按研究物质的性质的角度进行分类,应将实验C归为A组(填A或B),理由是都是研究物质的物理性质.
(2)“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法.化学学习小组在实验室做了如图实验(①②的瓶子完全相同),请你参与并回答下列问题. 实验中根据塑料瓶变瘪的程度证明了二氧化碳能和氢氧化钠反应,瓶①的作用是对比.

分析 (1)A中都是研究物质的物理性质,B中都是研究物质的化学性质,C中是研究物质的物理性质;
(2)二氧化碳能够溶于水,能和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水.

解答 解:(1)若按研究物质的性质的角度进行分类,应将实验C归为A组,理由是都是研究物质的物理性质.
故填:都是研究物质的物理性质.
(2)实验中,①中塑料瓶变瘪不如②中塑料瓶变瘪明显,说明二氧化碳能和氢氧化钠反应,瓶①的作用是对比,通过对比可知二氧化碳能和氢氧化钠反应.
故填:二氧化碳能和氢氧化钠反应;对比.

点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列各组在实验室中区分物质的两个方案设计都正确的是(  )
选项ABCD
需区分的物质白糖和食盐硬水和蒸馏水碳酸钠溶液和蒸馏水H2和CO2
方案一闻气味品尝滴加稀盐酸通入石蕊试液中
方案二溶于水加肥皂水看颜色点燃
A.A、B.B、C.C、D.D、

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

13.医用葡萄糖注射液的溶质质量分数为0.1%.
(1)葡萄糖(C6H12O6)分子中C、H、O三种原子的个数比为1:2:1.
(2)葡萄糖中C、H、O三种元素质量比是6:1:8.
(3)若要配制50kg该注射液,则所需葡萄糖中C元素质量为多少?写出计算过程.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列词语中,发生了化学变化的是(  )
A.百炼成钢B.铁杵磨成针C.滴水成冰D.鸟语花香

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.如图实验中主要发生物理变化的是(  )
A.
用氢氧化钠制叶脉书签
B.
木条遇浓硫酸变黑
C.
氢氧化钠潮解
D.
鲜花变色实验

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.如图中〇和分别表示两种不同原子.其中表示混合物的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列现象,可用质量守恒定律解释的是(  )
A.冰融化成水质量不变
B.煤燃烧后质量减轻,磷燃烧后质量增加
C.酒精和水混合后总体积不等于二者体积之和
D.放在衣箱内的樟脑丸越来越小

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.推理是研究和学习化学的一种重要方法,下列推理正确的是(  )
A.浓盐酸具有挥发性所以浓硫酸也具有挥发性
B.某固体中加入稀盐酸,生成无色无味的气体,证明该物质一定是碳酸盐
C.向碳酸钠溶液中滴加无色酚酞溶液,溶液变成红色,说明碳酸钠属于碱类
D.点燃氢气前需要检验纯度,所以点燃甲烷前也需要检验纯度

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列性质需要通过化学变化才能表现出来的是(  )
A.颜色B.状态C.溶解性D.可燃性

查看答案和解析>>

同步练习册答案