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    一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中，发生反应的微观过程如下图所示。下列说法正确的是（　　）

    A.甲的化学式为NO2 B.乙的相对分子质量为34

    C.乙和丙组成元素相同 D.生成21g丙的同时生成18g丁

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    科目：初中化学 来源：湖南省长沙市课程中心2019-2020学年九年级下学期第五次月考化学试卷 题型：单选题

    根据你的化学知识和生活经验判断，下列说法错误的是（ ）

    A.打开浓盐酸试剂瓶瓶塞，能闻到刺激性气味，是因为分子在不断地运动

    B.吃松花蛋时可加入少量食醋，因为食醋能消除蛋中所含碱性物质的涩味

    C.滴加洗涤剂能将餐具上的油污洗掉，因为洗涤剂能溶解油污

    D.稀盐酸能用来除去铁制品表面的铁锈，因为稀盐酸能与某些金属氧化物反应

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    科目：初中化学 来源：2020年北京市东城区中考一模化学试卷 题型：科普阅读题

    阅读下面科普短文。

    复印机、激光打印机在办公中使用很普遍。人们在使用复印机、激光打印机时，总能闻到一股刺鼻的气味。这种刺鼻的气体是什么呢？会不会对人体造成危害？

    复印机、激光打印机在使用过程中，需要产生高压静电，并通过静电来吸附碳粉。高压静电则会使周围空气中的氧分子转变为原子态氧，原子态氧又与周围的氧分子结合形成臭氧(O3)。这种刺鼻的气体就是臭氧。

    臭氧在常温常压下为淡蓝色气体。臭氧本身并不是空气“污染物”，少量臭氧甚至还具有消毒及灭菌的作用。空气中含微量的臭氧能够净化空气，这也是为何我们会觉得雨后的空气更清新的原因之一。此外，臭氧也是重要的高空卫士，因为臭氧层的存在，能有效阻挡紫外线，保护人类和地球上的生物不被强烈的紫外线辐射。

    常温常压下，臭氧的密度是空气的1.66倍，容易在办公室的下层空间聚集。浓度较高时，臭氧会刺激人的呼吸道，造成咽喉肿痛、胸闷咳嗽等。长期接触高浓度的臭氧还可能造成人的神经中毒。臭氧还会破坏人体的免疫机能，致使人的皮肤起皱、出现黑斑。

    不同品牌的复印机、激光打印机工作每小时臭氧散发率如下图。平均每小时臭氧散发率，复印机为3.3mg/h，激光打印机为0.8mg/h。

    我国颁布的《大气环境标准》中，规定了臭氧最高容许浓度标准：Ⅰ级标准为0.12mg/m3；Ⅱ级标准为0.16 mg/m3；Ⅲ级标准为0.2mg/m3。实际上，只有在打印社及复印店这类打印机、复印机数量较多的场所，才会产生超高浓度的臭氧。

    复印机、激光打印机要尽可能放在通风良好的地方，以降低室内空间的臭氧浓度，减少对人体的危害。

    依据文章内容回答下列问题。

    (1)臭氧的物理性质是___________(写出一条)。

    (2)人们感觉雨后空气格外清新的原因可能是_______。

    (3)写出氧气转化为臭氧的化学方程式________。

    (4)分析上图可以得到的结论是________(写出一条)。

    (5)下列说法正确的是________(填字母序号)。

    A 臭氧会在办公室上层空间聚集

    B 高空中的臭氧层能使地球上的生物免受紫外线危害

    C 臭氧在少量时能用于消毒，在浓度较高时会使人致病

    D 应尽量将激光打印机、复印机放在通风良好的地方使用

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    科目：初中化学 来源：2020年北京市大兴区中考一模化学试卷 题型：实验题

    下图A、B两个实验均可用于空气中氧气含量的测定。

    小资料：铁粉与氧气、水常温下反应发生锈蚀，氯化钠、活性炭会加速该反应。

    （1）红磷燃烧反应的化学方程式为_____

    （2）实验A中，当红磷熄灭，温度冷却到室温后，打开止水夹，观察到烧杯中的水会倒流入集气瓶中，其原因是_____。

    （3）图B所示实验中，测得的数据如下：

    项目

    实验前烧杯中水的体积

    实验后烧杯中水的体积

    集气瓶的容积

    体积/mL

    160

    108

    250

    该实验中测得的氧气的体积分数为_____（写出计算式即可）。

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    科目：初中化学 来源：2020年北京市大兴区中考一模化学试卷 题型：科普阅读题

    阅读下面科普短文。

    随着人们生活水平和卫生意识的提高，消毒剂的应用越来越受重视。它在预防疾病、改善生活环境等方面起着重要作用。

    我国消毒剂市场应用市场分布和份额市场分布如下图所示。

    含氯消毒剂是指溶于水产生次氯酸（HClO）的消毒剂。84消毒液是常用的一种含氯消毒剂，1984年研制而成。它的主要成分为次氯酸钠（NaClO），其消毒原理为次氯酸钠与水、空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和次氯酸，次氯酸具有杀菌消毒的作用。光照和温度会影响消毒液的杀菌、消毒能力。

    说明：ORP值越大，氧化性越强，消毒杀菌能力越强。

    84消毒液须严格按照说明使用，使用不当，会造成危害，如与酸性清洁剂混用会产生有毒的氯气，稀释和保存时也要遵照说明书的规定。

    依据文章内容回答下列问题。

    （1）在份额市场中，占比最大的消毒剂是_____。

    （2）含氯消毒剂指的是_____。

    （3）使用84消毒液时，次氯酸钠转化为次氯酸的化学反应方程式为_____。

    （4）84消毒液不能用热水稀释的原因是_____

    （5）下列说法正确的是_____。

    A 84消毒液安全无污染，对人体没有伤害

    B 在消毒剂应用市场中，医疗领域居第三位

    C 84消毒液是1984年研制出来的

    D 84消毒液宜贮存在避光阴凉处

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    科目：初中化学 来源：2020年北京市大兴区中考一模化学试卷 题型：单选题

    下列物质露置于空气中，一段时间后，质量减小的是（　　）

    A.碳酸钙 B.氯化钠 C.浓盐酸 D.浓硫酸

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    科目：初中化学 来源：2020年辽宁省鞍山市中考一模化学试卷 题型：科学探究题

    化学兴趣小组的同学将镁条放在热水中煮沸，趁热取出部分溶液，滴加酚酞试液，溶液变为红色，放置在空气中一段时间后，发现溶液的红色褪去。为了弄清楚红色褪去的原因进行了下列探究活动:查阅资料:镁可与热水反应生成氢气和氢氧化镁。该反应的化学方程式为_____。

    三位同学分别对红色褪去的原因作出如下猜想:

    甲:可能是实验所用的酚酞试液变质造成的；

    乙:溶液可能与空气中的物质发生了反应；

    丙:氢氧化镁的溶解度随温度的降低而减小。

    (1)同学们根据实验现象认为甲猜想不正确，理由是____。

    (2)同学设计如下实验来验证乙猜想，实验记录如下表。

    实验方法

    实验现象

    将上述红色溶液在空气中恒温放置一段时间

    红色不褪去

    将上述红色溶液在隔绝空气条件下恒温放置一段时间

    红色不褪去

    由该实验可知乙猜想______(填“正确”或“不正确”)

    (3)若丙猜想是正确的，请设计实验证明，完成下表。

    实验方法

    实验现象

    将上述红色溶液恒温放置一段时间

    红色不褪去

    ____

    _____

    (4)反思:

    ①请解释为什么在家里将自来水烧开倒入晾水杯中，开始杯中无沉淀物，一段时间后会在杯里看到白色沉淀物_____。

    ②请从微观角度解释为什么在热水中氢氧化镁可以使酚酞变红而在冷水中不可以_____。

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    科目：初中化学 来源：2020年辽宁省鞍山市中考一模化学试卷 题型：单选题

    下列物质投入水中后，能使液体温度降低的是

    A.NH4NO3

    B.NaOH

    C.NaCI

    D.浓硫酸

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    科目：初中化学 来源：2020年北京市门头沟区中考一模化学试卷 题型：单选题

    青蒿素（C15H22O5）是一种治疗疟疾的药物，我国女科学家屠呦呦因发现青蒿素荣获诺贝尔奖，下列说法正确的的是（　　）

    A.每个青蒿素分子中含有42个原子

    B.青蒿素中C、H、O三种元素的质量比是15：22：5

    C.青蒿素的相对分子质量为282g

    D.青蒿素中氢元素的质量分数最高

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