【题目】化学兴趣小组的同学用一瓶含有少量氯化钠和氯化钙的固体混合物进行下列实验:取样品14 g,放入烧杯中,加入96 g碳酸钠溶液恰好完全反应后过滤,称得滤液的总质量为100 g。
(1)根据质量守恒定律,可知生成沉淀的质量为___________________________。
(2)固体混合物中氯化钙的质量是___________?
(3)所得滤液中溶质的质量分数是__________?
【答案】 10 g 2.9 g 14.6%
【解析】(1) 、根据质量守恒定律可知,反应前物质质量总和=反应后物质质量总和,即反应前所有混合物的总质量=滤液的总质量+生成沉淀的质量;(2)、根据化学方程式中各物质之间的质量比,利用碳酸钙沉淀的质量,列出比例式,即可计算出固体混合物中氯化钙的质量。(3) 、根据题意,反应完全后过滤,所得滤液为氯化钠溶液,滤液中的溶质NaCl包括混合物中原有的NaCl和反应生成的NaCl;根据上述方程式可以求出生成NaCl的质量,而混合物中原有的NaCl的质量=混合物总质量-氯化钙的质量,据此可以计算出滤液中溶质的质量,然后根据溶质质量分数=×100%计算即可。
解:(1) 、根据质量守恒定律,生成沉淀的质量=14g+96g-100g=10g;
(2)、设固体混合物中含氯化钙的质量为x,反应后生成氯化钠的质量为y。
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
111 100 117
x 10g y
解得,x=11.1g y=11.7g
(3) 、原混合物中含氯化钠的质量=14g-11.1g=2.9g
则所得滤液中溶质的质量分数=×100%=14.6%
答:(2)、原固体混合物中氯化钙的质量为11.1g;(3) 、所得滤液中溶质的质量分数为14.6%。
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【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,据图回答下列问题:
(1)三种物质的溶解度随着温度升高而减小的是____________。
(2)t2℃时,物质a的溶解度与物质____________的相等。
(3)t3℃时,把80g物质a加入到200g水中充分搅拌、静置,形成的是____________溶液(填“饱和”或“不饱和”)。
(4)t3℃时,将等质量a和b的饱和溶液降到t1℃时,析出晶体的质量关系正确的是____(填字母序号)。
A.a>b B.a=b C.a<b D.不能确定
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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)用化学用语表示①2个氧原子________②2个氧分子_______③5个钠离子_______
(2)已知“”、“”表示不同元素的原子,请用序号填空:
下图表示的气体物质中,属于单质的是________;属于化合物的是_______; 属于混合物的是_______________。
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【题目】图中A~I是初中化学常见的物质。常温常压下,A、B为液体,F为红色固体,H为有刺激性气味的气体;E在C中剧烈燃烧时,火星四射,生成黑色固体。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。
(1)单质I在纯净的C中燃烧,发出__________色火焰,该反应属于___________(写基本反应类型)。
(2)写出化学方程式:
A转化为C的反应_______________________________。
C与E发生的反应______________________________。
C与G发生的反应______________________________。
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【题目】写出下列反应的文字或符号表达式。
(1)硫在空气中燃烧__________(基本反应类型_________);
(2)木炭在氧气中燃烧__________________________;
(3)氯酸钾制取氧气_____________________________。
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【题目】在5%的过氧化氢溶液中加入铁锈,过氧化氢就会迅速分解成氧气和水,反应结束后将铁锈取出还可重复使用且质量不变。小雯同学将该反应用于实验室制取氧气,实验所用装置如下图所示:
(1)仪器a的名称是_____________,仪器b的名称是____________。
(2)为保证收集到纯净的氧气,制取时所用到的装置应是_____、_____(填字母序号),收集氧气的时机是___________________,铁锈是该反应的_____剂,该反应的文字表达式为__________________________,基本反应类型是__________。
(3)若用高锰酸钾制取氧气,发生装置应选_____(填字母序号),反应的文字表达式为________________________________,用排水法收集氧气,有如下操作步骤:a.向大试管中装药品;b.检查装置的气密性;c.将导管从水槽中撤出;d.给试管加热;e.用排水法收集气体;f熄灭酒精灯。正确的操作顺序是___________________________________________(填序号);
(4)实验室也可以用E收集氧气,理由是_________,检验氧气是否收集满的方法是___________。
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【题目】下面是几种粒子的结构示意图:
(1)A~E共有_____种元素,B所表示的元素位于元素周期表的第_____周期,该元素的原子容易_______(填“得到”或“失去”)电子。
(2)写出上面所有阴离子的离子符号_____________;
(3)写出上面所有阳离子的离子符号_____________;
(4)表示原子的粒子有_____(填对应字母,下同);
(5)表示相对稳定结构的是_________;
(6)在化学反应中易得到电子的粒子是_____________。
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【题目】如图所示,是测定白磷燃烧前后质量变化情况,用来验证质量守恒定律的实验,试回答:
(1)白磷燃烧过程中看到的现象是______________________________________ ,其中小气球的作用是____________________________________。
(2)做实验时白磷刚引燃,立即将锥形瓶放到天平上称量,发现天平不平衡,得出结论是质量不守恒.等锥形瓶冷却后,重新放到托盘天平上称量,天平平衡,得到结论是质量守恒.你认为结论正确的是______________(填“前一种”或“后一种”),而导致另一种结论错误的原因是___________。
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【题目】某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如右下图所示。该同学的实验步骤如下:①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是_________________________________。
(2)步骤②集气瓶中的现象是____________________________________________,其反应的文字表达式为_________________________________;步骤③中打开止水夹后观察到的现象是__________________________________________________________,由此可得出氧气约占空气体积的___________________。
(3)该实验可推论出氮气________(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质_______(填“活泼”或“不活泼”)的结论。
(4)请说出氮气的一条用途________________________________________。
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