学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质,下列变化中属于化学变化的是
A.残雪化成水 | B.高粱酿成酒 | C.西瓜榨成汁 | D.木柴劈成片 |
科目:初中化学 来源: 题型:单选题
在生活中,我们常会听到这样的话:食物变质了、自行车生锈了……下列变化中属于物理变化的是
①石油加工变成衣料 ②铁矿石通过冶炼,转化成铁合金 ③沙子变成电脑芯片
④铜锭加工成铜丝 ⑤沙子堆成沙雕 ⑥ 头发长长 ⑦头发剪断
A.①②③⑥ | B.④⑤⑦ | C.②④⑤⑦ | D.②③④⑤⑦ |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列关于催化剂的说法中,正确的是
A.催化剂能改变化学反应速率 | B.催化剂在反应后质量会减少 |
C.催化剂在反应后化学性质改变 | D.所有的化学反应都需要催化剂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:探究题
明星化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究.
【集体讨论】
(1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其他成分反应,而且生成物为固体。他们应该选择(填编号) .
A.蜡烛 | B.红磷 | C.硫粉 | D.光亮的铁丝 |
组 别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
进入集气瓶中水的体积(mL) | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
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科目:初中化学 来源: 题型:探究题
小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣,他确定了“探究鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题。小明通过查阅有关资料获知:这种鱼鳔内氧气约占1/4,其余主要是二氧化碳(二氧化碳能溶于水)和氮气。探究分两步进行。
(1)测量鳔内气体体积。小明设计了两种方法:
A.用医用注射器抽取鳔内气体,测量其体积;
B.在水下剌破鳔,用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积(如图)。
你认为两种方法中合理的是 ;
(2)探究鳔内气体的成分。给你两集气瓶的鳔内气体,请你帮助他设计实验验证假设。
验证 | 方 法 | 现 象 |
鳔内含O2 | | |
鳔内含CO2 | | |
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科目:初中化学 来源: 题型:探究题
(7分)科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”,实现碳循环(如下图所示)。
某化学小组的同学对此非常感兴趣,在老师的指导下,设计如下装置探究上述设想的反应原理。
(1)能证明“释放CO2”的现象是 。
(2)装置B的作用是 。
(3)实验后小组同学对D中固体的成分进行探究。
【猜想与假设】
D中的固体可能为①氧化钙;②氧化钙与碳酸钙; ③碳酸钙
【进行实验】
甲同学取一定量的D中固体于试管中,并加入一定量的水,振荡,有白色不溶物,甲同学认为试管中的固体为碳酸钙,即猜想③成立。
乙同学认为上述实验不足以证明猜想③成立,其理由是 。他又重新进行实验,证明了猜想②成立,他的实验操作及现象为 。写出D中反应的化学方程式为 。
(4)通过以上探究,小组同学认为科学家的设想在反应原理上是可行的。上述设想的优点有 (填字母序号).
A.原料易得
B.充分利用太阳能
C.释放出的CO2可作为重要资源加以利用
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科目:初中化学 来源: 题型:探究题
(9分)小明家的新房装修,瓦工师傅用石灰浆(主要成分是氢氧化钙)抹墙。收工时瓦工师傅把未用完的石灰浆用沙土盖上,以备第二天再用,这样做的目的是防止石灰浆因变质而失效。
(1)请你根据所学知识写出石灰浆变质的化学方程式 。
(2)小明想通过实验验证石灰浆的变质情况,请你帮助小明完成以下实验。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
取样,加一定量的水充分溶解后,过滤。 | 取少量滤渣于试管中,加入足量 。 | | 反应的化学方程式为 ; 实验的结论是该石灰浆部分变质。 |
取少量滤液于试管中,滴入无色酚酞试液。 | |
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