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    5．每年4月22日是世界地球日（World Earth Day），2016年的主题是“珍惜地球资源，转变发展方式--促进生态文明，共建美丽中国”．下列说法正确的是（　　）
    A．PM2.5是可吸入颗粒物，其直径比分子小
    B．空气质量级别值越大，空气质量越好
    C．“水华”与“赤潮”诱发的根源不同
    D．回收废旧金属可以节约金属资源，减少环境污染

    分析 根据PM2.5的特点、空气质量、水华”与“赤潮”的危害、减少环境污染等知识分析解答．

    解答 解：A、PM2.5系可吸入颗粒物，其直径不大于2.5微米，比分子大得多；故A错误；
    B、空气质量级别值越大空气质量越差；故B错误；
    C、藻类生长需要大量的N、P元素，如果水体中N、P元素严重超标，会引起藻类疯长，从而导致水中氧气含量降低，水生生物大量死亡，海水中常称为赤潮，淡水中称为水华；诱发的根源相同；故C错误；
    D、回收废旧金属可以节约金属资源，减少环境污染；故D正确．
    故选：D．

    点评 本题主要考查了有关环境保护等知识，可以让学生懂得保护环境，节约能源．同时这也是中考的考点之一．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    15．草木灰是一种农家肥，它的主要成分是碳酸钾，还有硫酸钾，氯化钾等．化学兴趣小组为测定某草木灰样品中的有效成分，取50g草木灰于烧杯中，不断滴入硫酸溶液，当滴入30g硫酸溶液时，不再有气泡产生，此时烧杯中的残余混合物的质量为77.8g．
    （1）如图表示反应过程放出的气体质量与加入硫酸溶液的关系曲线，请求出图中纵坐标a点数值：a=2.2g；
    （2）计算草木灰样品中碳酸钾的质量分数．
    （3）通过其他实验，测得该50g草木灰中还含的硫酸钾质量为8.7g，氯化钾的质量为1.49g，则该50g草木灰样品中钾元素的质量为8.58g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．早期治疗疟疾的原料是奎宁碱（化学式为C20H24N2O2），现在普遍使用的是我国科学家发   现的青蒿素（化学式为C15H22O5），下列说法正确的是（　　）
    A．奎宁碱的一个分子中含有一个氧分子
    B．青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比是15：22：5
    C．奎宁碱属于有机高分子化合物
    D．奎宁碱和青蒿素分别在氧气中完全燃烧的产物不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列生产、生活中的变化，属于物理变化的是（　　）
    A．冬季雾凇B．二氧化碳通入水中
    C．光合作用D．煤的干馏

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．为“测定空气里氧气含量”，小明同学取足量的红磷、镁条、木炭分别在等体积的A、B、C三瓶空气中同时燃烧（发生的化学反应有C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2；4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5；2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO；3Mg+N2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Mg3N2）；充分燃烧后恢复到常温再松开止水夹，发现集气瓶B中进水最多，C中进入水量很少．

    （1）实验中红磷、镁条、木炭都用足量的目的是为了将装置内空气中的氧气完全耗尽．
    （2）水停止倒吸后发现B中的水量明显高于A的原因是镁条燃烧消耗了部分氮气．
    （3）从以上实验说明在测定空气中氧气含量实验中，药品的选择要考虑哪些因素：可燃物与氧气反应，不与氮气反应；生成物为固体（写出两点）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．为减少污染，科学家采用“组合转化”技术，将二氧化氮在一定条件下转化成无污染的气体，其反应的微观示意图如图所示．下列说法正确的是（　　）
    A．反应前后各元素化合价均未改变
    B．该反应中分子和原子都可再分
    C．参加反应的两种分子的个数比是1：2
    D．加入催化剂可提高产物质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．某校化学兴趣小组在制取完二氧化碳实验后对固液残留物进行回收处理．
    ①对固液残留物进行过滤，应选择图中I（填标号）装置，该装置缺少的仪器是玻璃棒；
    ②取上述少量滤液进行蒸发，蒸发时玻璃棒不断搅拌的目的是使溶液受热均匀不发生飞溅，析出的固体中一定含有的物质是氯化钙（写名称）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验，三套装置如图：

    （1）甲装置：
    ①仪器a的名称为长颈漏斗；
    ②向a中加水会看到气球胀大，一段时间内气球大小没有变化，说明该装置气密性良好
    （2）乙装置：
    ①若生成O2使气球胀大，则锥形瓶中所装的固体物质可以是二氧化锰
    ②若生成H2使气球胀大，则反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
    （3）丙装置：
    若锥形瓶中盛满CO2，欲使气球胀大，则分液漏斗中的液体可以是NaOH溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．学好化学能使我们更好地认识各种现象、更合理地解决实际问题和更轻松地应对生活中可能出现的突发事件．请你用化学知识回答下列问题．
    （1）我们生活中常用洗洁精来除去餐具上的油污，这是利用了洗洁精的乳化作用；
    （2）张炎同学发现，家里的铁锅经常生锈，而铝锅却没有生锈，这是因为铝在空气中表面能形成致密的氧化膜；
    （3）甲烷（CH4）是最简单的有机物，它是天然气、沼气等的主要成分，俗称瓦斯．甲烷在燃烧时会生成二氧化碳和水，则它燃烧时的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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