实验室需要配制15%的氯化钠溶液50 g。
(1)计算:需氯化钠的质量为________。
(2)某同学按下图所示步骤依次操作:
其中操作错误的步骤是________(填字母序号);B中仪器的名称为________;E中玻璃棒的作用是 __。
(3)若上图A中砝码的质量为5 g,游码的读数为2.5 g,则小明称得的氯化钠质量实际为__________________________________。
科目:初中化学 来源: 题型:
某密闭容器内盛有氧气和氮气的混合气体,采用燃烧法除去其中的氧气,且不能混入新的气体,最好采用的可燃物是( )
A.硫磺 B.红磷 C.铁丝 D.木炭
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科目:初中化学 来源: 题型:
为了探究燃烧的条件,某兴趣小组活动中,同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中,大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。
【查阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃……燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3)。
【交流与讨论】白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进。
【改进与实验】同学们按改进后的图2装置进行实验。
请你帮助他们将下表补充完整。
现 象 | 解 释 |
a试管中白磷燃烧,热水中白磷没有燃烧。 b试管中红磷没有燃烧 | b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因分别是① ;② 。 |
【反思与评价】(1)改进后的图2装置与图1装置比较,优点是
。
(2)小明同学指出图2装置仍有不足之处,并设计了图3装置,其中气球的作用是
。
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科目:初中化学 来源: 题型:
已知锶元素的符号为Sr,锶的原子结构示意图如图所示,问:
(1)锶原子核电荷数为 ,判断该元素属于 (填元素类别)。
(2)锶元素的化学性质与下图中 (填序号)元素的化学性质最相似,它们在化学反应过程中,易 (填“失去”或“得到”)电子形成离子,形成的锶离子符号为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
农业生产中,常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。下列操作能得到所需溶液的是( )
A.16 g氯化钠固体溶于100 g水中
B.将20℃时的17%的氯化钠溶液降温至5℃,溶液冷缩
C.15%的氯化钠溶液与13%的氯化钠溶液按一定比例混合
D.18%的氯化钠溶液与13%的氯化钠溶液按一定比例混合
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科目:初中化学 来源: 题型:
将100 g 10%的某固体物质M的溶液,分别进行下述操作,所得溶液中溶质的质量分数最小的是 ( )
A.蒸发掉10 g水,无晶体析出
B.加入10 g 10%的M的溶液
C.加入10 g固体M,并使之完全溶解
D.加入10 g水
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