【题目】硒被誉为“抗癌大王”的图示如下。根据如图提供的硒的有关信息,下列说法正确的是( )
A.硒原子中子数为34
B.硒的原子结构示意图中x=4
C.硒在化学反应中容易得电子达到稳定结构
D.硒的相对原子质量是78.96g
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某无色气体X可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体中的一种或两种。为确认其组成,某同学取一定量该气体按下图所示装置进行实验(假设每步都充分反应或吸收),结果装置①中无明显变化,装置③增重1.8g,装置④增重2.2g。
下列关于气体X成分的分析中,错误的是( )
A.一定没有二氧化碳 B.可能含有甲烷和氢气
C.可能只有甲烷 D.可能含有氢气和一氧化碳
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,其实验过程如下所示:
请回答以下问题:
(1)操作①的名称是什么?_____________;需要哪些玻璃仪器?_____________;若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊其原因可能是______________(填写序号)。
a.漏斗内的滤纸有破损
b.漏斗下端未靠在烧杯内壁
c.漏斗内液面高于滤纸的边缘
(2)用什么物质区分最终得到的蒸馏水和硬水?_________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是初中常用的实验装置,请根据要求完成相关问题。
(1)若用A装置制取氧气,发生反应的化学方程式为_____。
(2)通过查阅资料得知:常温下,二氧化碳是一种密度比空气大,且能溶于水的气体。实验室可用块状石灰石和无色液体稀盐酸在常温下通过反应制得,则应选择_____(填字母)装置来制取二氧化碳。
(3)将焦炭和水蒸气反应可制取水煤气(主要成分是氢气和一氧化碳)等。水煤气燃烧能生成二氧化碳和水,请写出检验水煤气燃烧产物的方法_____(简述操作、现象及结论)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】古人“钻木取火”过程中,快速搓动木棍使底部的干草着火,
(1)从“燃烧条件”分析:“钻木”为干草燃烧提供的条件是________________。
(2)形状大小相同的木炭在下列气体中燃烧的现象如表所示,回答问题:
不同气体中 | 在空气中 | 在氧气中 | 在臭氧中 |
实验现象 | 红热 | 剧烈燃烧 | 非常剧烈地燃烧 |
生成的气体能使澄清石灰水变浑浊 |
①生成的气体使澄清石灰水变浑浊的化学方程式为__________________________。
②木炭在臭氧(O3)中燃烧的化学方程式为_____________________________。
③根据表中信息,写一条对“燃烧条件”的新认识___________________。
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【题目】如图中A、B、C、D、E是四种粒子的结构示意图,请回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D、E共包含_______种元素的粒子;
(2)A、B两种微粒的化学性质是_________(填“相似”、“不同”或“相同”);
(3)若D为硫元素的原子结构示意图,则x=________,该粒子在化学变化中得电子而变成 ________ (用离子符号表示)。
(4)以上微粒中属于稳定结构的原子是___________(填字母)
(5)根据原子结构分析氯元素的最高正价是________.
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【题目】为及时发现天然气泄漏,燃气公司常在天然气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)乙硫醇在空气中也能燃烧,化学方程式为下列说法正确的是
A.X的化学式为SO2
B.乙硫醇的相对分子质量为62 g
C.乙硫醇中碳元素的质量分数最大
D.乙硫醇中碳、氢、硫元素的质量比为2:6:1
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【题目】烧杯中盛有一定质量的氧化镁和氧化铁的固体混合物,向其中加入稀盐酸 100 g,恰好完全反应,得到该温度下的不饱和溶液 120 g。再向其中加入足量氢氧化钠溶液,充分反应后过滤,将沉淀洗涤、干燥、称量,其示数为 27.2 g。则下列相关计算中,不正确的是( )。
A.原固体中金属元素质量为 13.6gB.所用盐酸的溶质质量分数为 29.2%
C.最终所得溶液中含有 NaCl 58.5gD.实验中消耗的氢氧化钠质量为 32g
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【题目】某兴趣小组利用如图所示装置进行实验室制取气体的探究。
请你参与并回答:
(1)写出指定仪器的名称:a ____; b_____。
(2)如果用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置为____(填字母),该装置中还缺少____,该反应的化学方程式为______________________。如果用F装置收集氧气,气体应从____(填“c”或“d”)端管口通入。
(3)实验室制取并收集二氧化碳气体,一般选择装置B和____(填字母)连接。其反应的化学方程式为____________________。
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