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化学用语是高度浓缩的符号体系,可准确简洁的记录.表达、交流化学信息.请用元素符号或化学式填空:
(1)2个氯原子
 
;    (2)保持氮气化学性质的微粒
 

(3)2个铁离子
 
;    (4)地壳中含量最多的非金属元素
 
考点:化学符号及其周围数字的意义,化学式的书写及意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
(2)由分子构成的物质,保持其化学性质的微粒是分子;
(3)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.进行解答;
(4)根据地壳中元素的含量分析.
解答:解:(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.2个氯原子可表示为:2C1;
(2)由分子构成的物质,保持其化学性质的微粒是分子;故保持氮气化学性质的微粒是N2
(3)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.2个铁离子可表示为:2Fe3+
(4)地壳中含量最多的非金属元素是氧元素,故填O.
故答案为:(1)2C1;(2)N2;  (3)2Fe3+;(4)O.
点评:本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(分子符号、离子符号、化合价、化学式等)的书写和理解能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是关于氢氧化钙化学性质的知识网络,“-”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质,请回答:

(1)氢氧化钙俗称熟石灰或消石灰,其水溶液即澄清的石灰水可用于检验
 
气体,该实验现象为
 

(2)Ca(OH)2 与NaOH的化学性质相似,因为它们的水溶液中含有相同的
 
离子(符号),分别跟稀盐酸发生中和反应,则生成盐和
 
(名称).
(3)制造氢氧化钠可通过Ca(OH)2在一定条件下可以转化为NaOH,该反应能发生必须具备的条件为
 

(4)写出如下两组相连的反应的化学方程式:①CO2-NaOH:
 
;②Ca(OH)2-HCl:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

生产、生活、科技、环保等都离不开化学.
(1)新材料的应用与发展,大大方便了人们的生活.请用下列两种材料的字母填空.
a.塑料制品属于
 
.    b.棉花、羊毛属于
 

A.有机合成材料             B.天然有机高分子材料
(2)海产品鱼虾中富含基本营养素(糖类、油脂、蛋白质)中的
 
.海产品容易腐烂变质,
 
用甲醛溶液浸泡海产品防腐保鲜(填“能”或“不能”).
(3)低碳、环保是当今世界的主旋律.
a.生活中,我们可以
 
举一例),来实现“低碳”生活.
b.煤燃烧时加入适当的某些物质,可以减少
 
气体(写化学式)和氮的氧化物等有害气体排放,有效减少酸雨的形成.

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科目:初中化学 来源: 题型:

硫化氢(H2S)是一种有毒气体,密度比空气大,且能溶于水形成氢硫酸.实验室常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀H2SO4混合,在常温下反应制得硫化氢气体,同时生成硫酸亚铁.试回答:
(1)实验室制取硫化氢气体的化学方程式为:
 

(2)根据装置图回答下列问题:

①制取硫化氢气体的发生装置可选用(填序号)
 

②若用C装置收集硫化氢气体,H2S气体应从(填“a”或“b”)
 
进入,原因是
 

③为验证硫化氢气体的水溶液呈酸性,可将该气体通入装置D中.D中所盛试剂应该是
 
,现象是
 

④制取H2S气体实验中,多余的气体能否直接排放到空气中?为什么?应怎样处理?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.据图回答下列问题.
(1)在t1℃时,A、C两物质的溶解度相等,都为
 
克;
(2)在t2℃时,三种物质中溶解度最大的是
 

(3)分别将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作,能达到预期目的是(  )
①用托盘天平称取5.6gCuO粉末  ②用10mL水和10mL酒精配制成20mL酒精溶液③用50g溶质质量分数为10%的稀盐酸加热蒸发掉25g水,得到溶质质量分数为20%的盐酸④用10mL量筒量取8.25mL水.
A、①B、②③C、①③④D、①③

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中,不包含化学变化的是(  )
A、汽油挥发B、钢铁生锈
C、煤燃烧D、牛奶变酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

广东高速在修建高速公路的土石方爆破中要用到黑火药,当黑火药发生爆炸时反应的化学方程式如下:S+2KNO3+3C 
 点燃 
.
 
K2S+X+3CO2,其中物质X的化学式为(  )
A、N2
B、NO2
C、NO
D、N2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图所示实验操作中,正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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