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以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据.
实验序号过氧化氢溶液浓度/%过氧化氢溶液体积/ml温度/C二氧化锰的用量/g收集氧气的体积/ml反应所需的时间/s
151200.1416.74
2151200.146.04
330535249.21
430555210.76
(1)通过实验①和②对比可知,化学反应速率与
 
有关;从实验③和④对比可知,化学反应速率与温度的关系是
 

(2)化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果,化学反应速率与微观粒子的概率有关.试从微观角度解释“反应物浓度越大,化学反应速率越快”的原因是
 

(3)用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,产生氧气的总质量
 
(选填“减小”或“不变”或“增大”).
考点:影响化学反应速率的因素探究,催化剂的特点与催化作用
专题:科学探究
分析:(1)①②是过氧化氢浓度不同而其他条件相同,这种设计是验证反应物浓度对反应速度的影响;③④则是温度不同其他条件相同,是对温度影响化学反应速度的探究.
(2)反应物越浓在溶液中离子的密度会更大,离子间结合的机会更多,分析时应从微观离子着手.
(3)生成物只与反应物量的多少有关,与反应物的浓度无关,利用化学方程式的书写可解决.
解答:解:(1)从表中分析可知:①②是过氧化氢浓度不同而其他的反应时各种量均相同,可知这一过程是考查反应物的浓度与反应速度的关系;
③④则是温度不同其他条件相同,明显是对温度影响化学反应速度的探究.
(2)反应物浓度大时溶液中的离子数量较多,反应的接触面较大反应速度自然变快.
(3)过氧化氢的浓度虽然改变,但过氧化氢的量并未增减,因此生成氧气的量不变.
故答案是:(1)反应物浓度; 温度越高,化学反应速率越快;
(2)反应物浓度越大,单位体积的反应物中含有的粒子数越多,粒子间碰撞的概率越大,化学反应速率越快;
(3)不变
点评:此题考查了学生对图表的分析能力,涉及到影响化学反应的速度,及微观解释溶液反应的实质.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

利用下列装置进行相关气体制取的探究,请分析并填空.
(1)写出图中仪器a、b的名称:a
 
,b
 

(2)加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式:
 
;反应中二氧化锰起
 
作用.若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管
 
(填①或②)进入气体.
(3)加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气,该实验的主要步骤有:
①装药品;  ②检查装置的气密性;  ③加热;  ④将装置固定在铁架台上;   ⑤熄灭酒精灯;  ⑥收集气体;  ⑦将导管移出水槽.则正确的操作顺序为
 

(4)实验室常用大理石与适量稀盐酸在常温下反应制二氧化碳气体,该气体的密度比空气大,能溶于水.
由此可推知:实验室制取二氧化碳气体,应选用
 
(填序号,以下同)作发生装置,用
 
作收集装置.
(5)一氧化氮气体难溶于水,密度比空气略大,在空气中很容易与氧气发生下列反应:2NO+O2═2NO2,则收集一氧化氮气体时能用的装置是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

常温下,实验室用过氧化氢制取氧气时,没有加催化剂,其结果是(  )
A、不影响化学反应速度
B、反应速度很慢,产生氧气的总量也减少
C、不能产生氧气
D、产生氧气的总量不变,但反应速度较慢

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学化学实验室中对蜡烛的性质进行探究,进行了如下实验,其中你认为不正确的实验方案是(  )
A、观察蜡烛的颜色和外观
B、放入水中试其溶解性
C、用嘴尝其味道
D、点燃观察是否有变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

反应2A+B=2C+D,若反应前A和B的质量之和为18g,并且恰好完全反应,生成了8g C,则C和D的相对分子质量之比(  )
A、5:2B、2:5
C、5:4D、4:5

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科目:初中化学 来源: 题型:

区分下列物质的方法中不可行的是(  )
A、用灼烧的方法区分蔗糖和碳酸氢铵
B、用观察颜色的方法区分金刚石和石墨
C、用燃烧的木条区分空气和二氧化碳
D、用明矾区分氯化钠溶液和蒸馏水

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科目:初中化学 来源: 题型:

淀粉溶液遇碘变蓝色,实验证明,无论是固体碘还是碘蒸气,均能使淀粉溶液变蓝色.这一现象说明(  )
A、同种分子质量相同
B、同种分子体积相等
C、同种分子性质相同
D、同种分子运动速度相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图的有关信息判断,下列说法正确的是(  )
A、镁离子(Mg2+)核内有12个质子
B、镁的相对原子质量为24.31g
C、在化学反应中,氯原子容易失去1个电子
D、镁离子(Mg2+)与氯离子(Cl-)的最外层电子数不相等

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国近年来发生多起煤矿爆炸的特大事故,引起煤矿爆炸的主要原因是坑道内的“瓦斯”遇到明火发生爆炸.“瓦斯”的主要成分是甲烷(CH4),甲烷燃烧的化学方程式为aCH4+bO2
 点燃 
.
 
cCO2+dH2O,则化学方程式中各化学计量数之和为(  )
A、4B、5C、6D、7

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