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下列物质中属于纯净物的是(  )
A、盐水B、石油
C、冰水共存物D、空气
考点:纯净物和混合物的判别
专题:物质的分类
分析:根据物质的分类可以知道:混合物是由两种或两种以上物质组成的,纯净物是由一种物质组成的,解答时可以据此来判断.
解答:解:A、盐水中含有水和氯化钠,属于混合物,故A不符合题意;
B、石油是由多种物质物质组成的,属于混合物,故B不符合题意;
C、冰水共存物是由一种物质组成的,属于纯净物,故C符合题意;
D、空气是由氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等多种物质组成的混合物.故D不符合题意.
故选C.
点评:熟练掌握物质的分类及其分类标准,解答本题要分析物质是由几种物质组成的,如果只有一种物质组成就属于纯净物.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.
(1)请从①葡萄糖②熟石灰③碳酸氢钠④硝酸钾  ⑤硝酸铵  ⑥氯化钠,请从其中选择适当物质的序号填空.可用于改良酸性土壤的是
 
;农业上可作复合肥料的是
 
;可作为人体重要能量来源的是
 
.能与酸发生中和反应的物质是
 
;可作调味品的是
 
用于治疗胃酸过多症的一种药剂
 
属于有机物的是
 

(2)请举出一种生活中由有机合成材料制成的物品
 

(3)请用化学知识解答下列问题:
北京奥运会期间供应的菜肴之一有北京烤鸭,食用时配大葱、甜面酱、黄瓜和薄饼.其中所含的营养素有哪些?(写出两种即可)
 
 

(4)科学饮食是健康的保证,骨头汤中含有
 
元素,青少年应经常食用以防患佝偻病,预防甲状腺肿大,在食盐中添加大量的
 
元素,小华经常食欲不振,生长迟缓,发育不良,你觉得小华体内缺少的元素是
 
误食重金属盐(如:硫酸铜、氯化钡等)可通过喝大量豆浆的方法解毒.你认为下列
 
饮品也可以达到同样的目的(填序号).
①牛奶    ②果汁    ③蛋清    ④矿泉水    ⑤食盐水.

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科目:初中化学 来源: 题型:

食品安全与人体健康密切相关.下列做法不会损害人体健康的是(  )
A、用含小苏打的发酵粉焙制糕点
B、用含NaNO2的工业用盐腌制食品
C、用甲醛的水溶渡浸泡水产品
D、用霉变花生制成的压榨花生油烹调食品

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科目:初中化学 来源: 题型:

水在自然界中存在的形态有(  )
A、2种B、3种C、4种D、1种

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中错误的是(  )
A、为了节省药品,实验后将用剩的药品放回原试剂瓶中
B、用托盘天平称量物质的质量时,应将物质放在左盘,砝码放在右盘
C、给试管中的固体物质加热时,试管口应略向下倾斜
D、给试管中放入少量粉末药品时,应用药匙或纸槽

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图示实验操作中正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学方程式可表明(  )
①反应物和生成物各是什么;②反应条件是什么;③符合质量守恒定律;④反应物和生成物之间的质量比;⑤反应物和生成物之间分子(或原子)数关系.
A、①②③④⑤B、①③④⑤
C、①②④⑤D、①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对实验现象的描述错误的是(  )
A、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的固体,放出大量的热
B、镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色的固体
C、木炭在氧气中燃烧发白光
D、硫在空气中燃烧生成二氧化硫

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科目:初中化学 来源: 题型:

环境问题是人类可持续发展必须解决的一个重要问题,温室效应被列为21世纪人类面临的最大威胁之一,已引起人们的广泛关注.旨在限制发达国家温室气体排放量、抑制全球范围内气候持续变暖的《京都议定书》,已于2005年2月16日正式生效.
(1)二氧化碳是大气中的主要温室气体,我国二氧化碳的排放量位居世界第二,为减少二氧化碳这种温室气体的排放,我们可以采取的措施有(只填2种):
 
 

(2)为减缓二氧化碳使全球变暖的趋势,有科学家提出大胆设想:将排放到空气中的二氧化碳压缩使其液化,然后将其压入到冰冷的深海中.但也有科学家担心海水中富含二氧化碳后酸度会增加,可能会杀死一些海洋生物,甚至会溶解掉部分海床,同时气候变化也可能改变海洋环流,把海底的二氧化碳又带回海面,另外把二氧化碳压入海底所消耗的能源可能会再增加二氧化碳的排放.
①二氧化碳气体转变为液体时将会
 
能量(填“释放”或“消耗”);
②二氧化碳使海水酸度增加的原理用化学方程式表示为:
 

(3)我国科学家陈乾旺等最新研究成果表明,在440℃和800大气压条件下,二氧化碳和金属钠反应产生金刚石和碳酸钠,合成的金刚石最大达1.2mm,完全可以满足工业用途.
①二氧化碳与金属钠反应生成金刚石和碳酸钠的化学方程式为:
 

②请从人类生存的角度分析,金刚石与水相比谁更宝贵?
 
,理由是:
 

(4)常温常压下1体积水约溶解1体积二氧化碳气体,氢氧化钠溶液与二氧化碳反应时没有明显的现象变化.某研究小组设计了下列实验装置 (所有装置的气密性良好),试图通过观察现象来间接证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应.
 
根据如图实验装置和下表的操作方法,将可能观察到的实验现象填入下表中:
所选
装置
操作方法实验现象
A将充满二氧化碳的试管倒扣在水中试管内的液面略有上升
B将充满二氧化碳的试管倒扣在氢氧化钠溶液中
 
C将氢氧化钠溶液滴入烧瓶
 
D将氢氧化钠溶液滴入锥形瓶
 
E将胶头滴管中氢氧化钠溶液挤入烧瓶
 
②若再分别向A、B装置的烧杯中滴入少量氯化钙溶液,将会看到的现象是:
A:
 
;B:
 

(5)二氧化碳在化学家的眼里是可以利用的重要资源,只要有合适的条件,可以像发生光合作用那样将二氧化碳转变为所需要的产物.二氧化碳可以为化工合成提供足够的碳元素,既可以减少化工产业对煤和石油的消耗,又可以缓解大气中二氧化碳含量的增加.
化肥厂用二氧化碳与氨气(NH3)在一定条件下反应生成尿素[CO(NH22]和水的化学方程式为:
 

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