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17.请你设计测定蔬菜、水果酸碱度的实验操作步骤.

分析 根据用pH试纸测定溶液的酸碱度的正确方法分析解答.

解答 解:测定溶液的酸碱度用pH试纸;具体的操作方法为:取一片pH试纸放在表面皿或玻璃片上,用玻璃棒蘸取溶液滴在pH试纸上,变色后与标准比色卡对照,读出溶液的pH值.
故答案为:取一片pH试纸放在表面皿或玻璃片上,用玻璃棒蘸取溶液滴在pH试纸上,变色后与标准比色卡对照,读出溶液pH值.

点评 本题属于基础性的考查,熟练掌握用pH试纸测溶液酸碱性的正确操作方法是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.在①空气;②氧气;③四氧化三铁;④氮气;⑤二氧化碳;⑥可口可乐
(1)属混合物的是①⑥(填序号,下同);
(2)属于纯净物的是②③④⑤.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.海洋是地球上最大的储水库,浩瀚的海洋蕴含着丰富的化学资源,我市具有较长的海岸线,海洋资源开发前景广阔.
(1)海底蕴藏着大量的煤、石油、天然气等常规化石燃料.
(2)海水晒盐利用的原理是蒸发结晶,析出食盐后的母液为食盐的饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(3)海水晒盐能够得到粗盐和卤水.综合利用卤水或海水制备金属镁的流程如图所示:

①在实验室中进行操作a,需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗.
②工业冶炼镁常用电解MgCl2的方法,该反应的化学方程式为:MgCl2$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.目前,我国火力发电厂的燃料主要是煤.煤燃烧会排放出SO2 这种气体不仅污染空气,而且与空气中的物质反应后,生成的物质溶于雨水,会形成“酸雨”.请按要求回答下列问题:
(1)二氧化硫与空气中的水分反应生成亚硫酸(H2SO3),亚硫酸易与氧气反应生成硫酸.其中亚硫酸与氧气反应的化学方程式是2H2SO3+O2=2H2SO4
(2)NO2是一种红棕色气体.在盛有NO2的集气瓶中放入一块活性炭,过一会儿,瓶内红棕色变淡甚至消失,活性炭具有的这种性质叫做吸附性.
(3)对于SO2和NO2,小余同学归纳出了如下一些共同点,其中正确的是A、C(填序号).
A.都是非金属氧化物         B.硫元素和氮元素的化合价都为+2
C.每个分子都由3个原子构成     D.常温常压下都是有颜色的气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列物质能使紫色石蕊试液变蓝的是(  )
A.氧化钠B.氢氧化镁C.氯化银D.二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.在做家庭小实验时,医用注射器可以代替实验室的哪些仪器 (  )
A、玻璃棒          B、烧杯          C、滴管         D、量筒.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.金属Ni、Mn分别放入其他三种金属X、Y、Z的盐溶液中,反应的结果和有无金属析出的情况如表所示.
X盐溶液Y盐溶液Z盐溶液
Ni
Mn
它们的金属活动性由强到弱的顺序为(  )
A.X  Mn  Y  Ni  ZB.Z  Ni   Y   Mn  X
C.Z  Mn  Y   Ni  XD.X  Mn  Ni  Y   Z

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.请根据题意回答下列问题.
(1)做过植物油在水中溶解性实验后,试管内壁沾有油污,请你设计洗涤这支试管的方法在试管中加入洗涤剂,使油污乳化,再用清水冲洗干净.
(2)家中有两杯无色液体,已知它们分别是纯净水和食盐水,除了尝味道外,你还能用什么方法区别它们?取样,加热蒸干,有白色固体析出的是食盐水,无白色固体析出的是纯净水.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.小明同学对蜡烛(主要成分是石蜡)的燃烧进行了如下的探究.请填写下列空格:
(1)点燃蜡烛,将一只干而冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾.取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊.
结论:蜡烛燃烧后生成的物质中有水和二氧化碳.
(2)探究蜡烛熄灭时产生的白烟是什么.
【猜想】
A.白烟可能是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳气体;
B.白烟可能是蜡烛燃烧时生成的水蒸气;
C.白烟可能是石蜡蒸汽凝结成的石蜡固体小颗粒.
【实验验证】
①吹灭蜡烛,并立即用一只沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是验证猜想(填序号)A,但这样做并不能得出正确的结论,原因是刚吹灭的蜡烛周围尚有残余的其燃烧生成的二氧化碳.
②吹灭蜡烛,并用一只干而冷的烧杯罩住白烟,烧杯内内壁没有出现水雾,说明白烟水蒸气.
③吹灭蜡烛,并立即用燃着的木条去点白烟(不接触灯芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,为猜想C提供了证据,同时可排除猜想AB,因为二氧化碳和水蒸气不具有可燃性.

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