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2010年“世界环境日”中国主题是“低碳减排、绿色生活”.下列做法中符合这一主题的是(  )
A、大力发展火力发电
B、将生活垃圾焚烧销毁
C、乘坐公交车或骑自行车出行
D、广泛使用一次性塑料袋
考点:自然界中的碳循环
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:“低碳减排、绿色生活”,是指减少能源消耗、节约资源,从而减少二氧化碳排放的生活方式,可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节,据此进行分析判断即可.
解答:解:A、大力发展火力发电,增加了二氧化碳的排放,故选项不符合“低碳减排、绿色生活”主题.
B、将生活垃圾焚烧销毁,增加了空气污染物的含量、二氧化碳的排放,故选项不符合“低碳减排、绿色生活”主题.
C、乘坐公交车或骑自行车出行,减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳减排、绿色生活”主题.
D、广泛使用一次性塑料袋,能增大消耗的能量、二氧化碳的排放,故选项不符合“低碳减排、绿色生活”主题.
故选:C.
点评:低碳生活理念已成为人们的共识,节能减排的措施和观念是化学考查的热点,要用低碳生活理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

铁锅、铝锅是生活中常用的炊具,如图是铁锅的示意图.
(1)铁锅含有单质
 
(写化学式)
(2)炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭,其原理是
 

(3)铝锅轻便、耐用,其原因是
 

(4)废旧铁锅、铝锅不要随意丢弃,应回收利用,这样做的意义是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某实验员老师在整理实验药品时,发现有一瓶含氢氧化钠和碳酸钠的溶液50g,他向溶液中加入稀盐酸至溶液中刚好没有气泡产生为止,共用去14.6%的稀盐酸50g,最终得到溶液97.8g,则原溶液中钠元素的质量分数为(  )
A、4.6%
B、9.2%
C、5.3%
D、1 1.7%

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科目:初中化学 来源: 题型:

密闭容器内有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:
  物    质     A     B     C     D
  反应前质量/g    19.7    8.7    31.6    O.4
  反应后质量/g    待测    17.4     0    3.6
下列说法正确的是(  )
A、物质C一定是化合物,物质D可能是单质
B、反应后密闭容器中A的质量为19.7g
C、反应过程中,物质B与物质D变化的质量比为87:36
D、若A与C的相对分子质量比为197:158,则反应中A与C的化学计量数比为2:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

实现下列物质的转化方式,只有一种途径的是(  )
A、CO→CO2
B、Fe→FeSO4
C、CaCO3→CO2
D、CuO→CuSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

会宁的空气也在受到污染,下列现象中不会造成会宁空气污染的是(  )
A、绿色植物的光合作用
B、汽车排放的尾气
C、集中供暖锅炉排放的废气
D、露天焚烧生活垃圾

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科目:初中化学 来源: 题型:

N元素在化合物中显示的化合价可以是-3、+1、+2、+3、+5等.下列都是某些含氮化合物的化学式,其中书写错误的是(  )
A、N2O3
B、N2O
C、NH4NO3
D、Ca(HNO32

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关环境保护问题的叙述中,不正确的是(  )
A、“绿色化学”是指对环境无负面影响的化学
B、“白色污染”主要是指白色粉尘对环境造成的污染
C、“温室气体”主要是指CO2、CH4等气体
D、“酸雨”是由大气中含有硫和氮的氧化物等导致的

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科目:初中化学 来源: 题型:

对有关实验现象的描述正确的是(  )
A、碳在氧气中燃烧放出白烟
B、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰
C、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
D、干冰在空气中升华周围出现白雾

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