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如图所示的实验装置我们常用:

(1)实验室制取氧气的一个化学方程式是                .根据该反应原理我选用制取氧气的发生装置是  (填装置字母代号,下同),收集装置是               
(2)检查装置B气密性的方法是                                                     
(3)用这些装置还可以进行实验探究.例如:碳酸氢铵(NH4HCO3)是一种常见的固态氮肥.碳酸氢铵受热易分解产生三种化合物,其中一种是氨气(NH3).我猜想另外两种生成物是      ;为了证明我的猜想,我选择上述装置中的A和     进行验证,装置各接口的连接顺序是     .写出碳酸氢铵受热分解的化学方程式                                    

(1)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑A;C或E;(2)用止水夹夹紧橡皮管,再向长颈漏斗内注水,观察液面是否有变化.(3)H2O、CO2;F、G;ahigf;NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2

解析试题分析:(1)实验室用高锰酸钾制氧气的反应原理为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑发生装置是固体加热型A,氧气不易溶于水,密度比空气大,故选C或E.(2)检查装置B气密性的方法是:用止水夹夹紧橡皮管,再向长颈漏斗内注水,观察液面是否有变化.(3)碳酸氢铵受热分解生成氨气、水和二氧化碳,硫酸铜遇水变蓝,故可用硫酸铜检验水,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故可用澄清石灰水检验二氧化碳;要先检验水再检验二氧化碳,若先检验二氧化碳,通过澄清石灰水时会带出水蒸气,无法检验原气体中是否含有水.
考点:气体制取装置的探究.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

如图是实验室常用的气体制备、收集的多种功能装置。
                      
A            B              C          D           E          F
(1)若实验室用A装置加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气,其化学方程式为            
(2)若B装置X中盛放稀盐酸、Y中盛放石灰石,B与C组成发生、收集CO2气体的系列装置,检验CO2收满的方法是             ,检验制得气体是否为二氧化碳的化学方程式为             
(3)若实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,可选择的发生装置为        ,反应的化学方程式为        。若用排水法收集并测定氢气的体积,氢气从E装置导管口           (填“g”或“h”) 进。选用仪器F测量排出水的体积,仪器F的名称是                 
(4)对锌与稀硫酸反应快慢的影响因素进行探究。反应过程中,利用前10min 内收集的氢气体积比较反应的快慢。控制其他条件相同,进行下表四组实验,获得数据如下:

实验编号
试剂
前 10 min 内产生的氢气体积(mL)
不同纯度的锌
不同体积和溶质质量分数的稀硫酸
a
纯锌
30mL 30%
564.3
b
含杂质的锌
30mL 30%
634.7
c
纯锌
30mL 20%
449.3
d
纯锌
40mL 30%
602.8
 
Ⅰ. 比较实验a和实验b,可以得到的结论是       
Ⅱ.要比较不同溶质质量分数的硫酸对反应快慢的影响,应选择的实验编号是         
Ⅲ. 控制其他条件相同,还需考虑控制的条件是          (例举一种条件即可)。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

实验室利用下图所示装置进行O2、CO2的制取和有关性质的研究。

(1)编号仪器a的名称为         
(2)甲同学用氯酸钾和二氧化锰来制取O2,应需用图中的发生装置       (填编号),该反应的化学方程式是            
(3)乙同学用大理石和稀盐酸制取CO2,为能随时控制反应的发生和停止,则应选择图中的发生装置   (填编号),若用D装置来收集CO2,则气体应从      (填"b”或“c”)端通入。D装置还能检验气体;检验CO2时,瓶中可放澄清石灰水,发生反应的化学方程式为               
(4)实验室要制取0.1 mol CO2,则理论上最少需要含碳酸钙多少g的大理石?(根据方程式列式计算)。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

根据下列实验装置图,回答有关问题。

(1)写出图中标号仪器的名称:①         ,②         
(2)若用A作为氧气的发生装置,化学方程式为                              ;若用B作为氧气的发生装置,化学方程式为                              
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为                              ,气体收集装置为       (选填字母)。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

下列装置常用于实验室制取气体.根据给出的装置回答下列问题:

(1)指出编号仪器名称:①      ;②      
(2)实验室利用C装置收集氧气的最佳时刻是                     .用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验后,还需向集气瓶内加入适量氢氧化钠溶液,目的是               (用化学方程式表示).
(3)制取并收集二氧化碳应选择的装置是    (从A﹣﹣E中选择),使用该套装置制取气体的突出优点是                        .制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气,欲使用F、G装置将以上杂质气体除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体→        (用端口小写字母表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

实验课上,同学们利用如图所示装置进行气体制备.

(1)写出图中有标号的仪器①的名称:                       
(2)实验室用制取CO2的化学方程式为                              
(3)气体的检验:

气体
检验方法
实验现象
O2
                                
                          
CO2
                               
                              
 

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

如图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器).

试根据题目要求,回答下列问题:
(1)若用铁粉和稀盐酸(盐酸具有挥发性)反应制取并收集干燥的氢气.
①制取并收集干燥的氢气所选仪器的连接顺序为           (填写仪器序号字母).
②制取氢气的反应方程式为                                          
③进行实验前,首先要做的一步工作是                      
(2)小明同学欲用一氧化碳气体(含少量二氧化碳和水蒸气)测定10克不纯氧化铜样品的纯度(杂质不参与反应),并验证反应中气体生成物的性质.所选仪器的连接顺序为:B1→C→D→B2
①写出装置B1中发生反应的化学方程式                                   
②装置D中观察到的实验现象是                                   
③假设实验结束后,测得B2装置的质量比反应前增加了4.4克,由此推算出装置D中固体的质量减少了    克.
④小明同学的设计方案有一明显的不足,这样操作可能造成的后果是                    

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

根据下图中的仪器和装置回答问题.

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气:取用高锰酸钾时应该选用的仪器是  (填字母序号,下同);选用的发生装置是  ;反应的化学方程式为                                                  
(2)实验室制取二氧化碳:发生反应的化学方程式为                              ;选用的收集装置是          (填字母序号),若证明气体是否收集满,应采取的操作是                

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

请根据下图提供的实验装置(部分铁架台.铁夹省略),回答有关问题。

(1)实验室利用高锰酸钾制取氧气,发生反应的文字表达式为                   所用制氧气的发生装置为(填图中代号,下同)    。用排水法收集装置时在试管口放一团棉花的目是                 
(2)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气,发生文字表达式为                   ,所用制氧气的发生装置为                
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:
①点燃酒精灯,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水集气法收集,
⑤把导气管撤离水面,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器,⑧把试管固定
在铁架台上。其中操作顺序正确的是(       )

A.②⑦③⑧①④⑥⑤ B.⑦②③⑧①④⑤⑥
C.⑤⑦⑧③②①④⑥ D.⑦③①⑧②④⑥⑤

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