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    实验室中，在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是（　　）

    　

    A．

    用水冲灭

    B．

    用嘴吹灭

    　

    C．

    用泡沫灭火器扑灭

    D．

    用湿抹布盖灭


    考点：

    加热器皿-酒精灯．.

    专题：

    常见仪器及化学实验基本操作．

    分析：

    根据燃烧需要同时满足的三个条件，因此灭火的原理则有：隔断氧气、降低温度至着火点以下、撤离可燃物．酒精灯打翻洒出酒精着火了，最便捷的扑火方法是用湿抹布盖灭，这样既可以降低可燃物的温度，又可以隔绝空气而达到灭火的目的．

    解答：

    解：A、酒精的密度比水小，不能用水冲灭；故A错误；

    B、用嘴吹，可能温度降不到可燃物的着火点以下，越吹越旺，故B错误；

    C、因酒精灯打翻而着火时，着火面积较小，不需使用泡沫灭火器救灭，故C错误

    D、用湿抹布覆盖在燃烧的酒精上，能使酒精与氧气隔绝，又能起到降温的作用，故D正确．

    故选D．

    点评：

    本题难度不大，解答本题的关键是要掌握物质的性质和灭火方法等方面的知识．


    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作及现象合理的是                                       

    A．用50 mL量筒量取5.26 mL水      

    B．铁丝在氧气中燃烧，发出白光，产生白色固体  

    C．将燃着的镁条伸到充满CO2的集气瓶中，镁条熄灭

    D．用托盘天平称取5.6 g 氯化钠固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    对于所列几种化学符号：①H ②Fe2+③P2O5④KClO3，有关说法正确的是（　　）

    　

    A．

    表示物质组成的化学式有③④

    　

    B．

    ③中数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子

    　

    C．

    表示阳离子的有②

    　

    D．

    ④中氯元素的化合价为﹣1

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    森林着火时，救火员开辟防火隔离带的目的是

    　　A、使可燃物的温度降低到着火点以下       B、隔离可燃物　

    　　C、开辟道路以利于运水灭火　　　         D、隔离空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据下列实验示意图回答问题：

     


                A                       B                   C

    　　（1）实验A中的实验现象是                                             ；写出反应的化学表达式                                           ；其基本反应类型是                        。

    　　（2）实验B的结论除说明气体的密度外，还可说明该气体的性质有            

                       、                          。

    　　（3）实验C中氧气与氢气的体积比为         ，该实验说明水是由            

                              组成的。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    据英国《自然》杂志报道，科学家最近研制成了以锶原子做钟摆的“光晶格钟”，成了世界上最精确的钟．已知一种锶原子的相对原子质量为88，其质子数是38，则这种锶原子的核外电子数为（　　）

    　

    A．

    38

    B．

    50

    C．

    88

    D．

    126

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    Na2FeO4是一种绿色无污染的，其中铁元素的化合价是（　　）

    　

    A．

    +2

    B．

    +3

    C．

    +4

    D．

    +6

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列滴管使用或放置图示正确的是

                                

    A．取液时挤出空气                B．将滴管横放在桌面

                                

    C．将洗净后的滴管前入洁净烧杯里 D．将残留试液的滴管倒持

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    同学们在做氧气性质实验时，将点燃的木炭伸入集气瓶内，有的现象明显，有的不明显，导致现象不明显的原因可能是（　）

    A、排水法收集结束时集气瓶内的水有残留

    B、导管口连续放出气泡时开始收集氧气

    C、排水法收集满后盖上毛玻璃片拿出水面

    D、排水法收集前未将氧气瓶灌满水

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