棉花是一种天然纤维，其主要成分是纤维素[(C6H10O5)n]。下列说法错误的是
A. 鉴别棉线与羊毛线可用燃烧闻气味的方法 B. 纤维素属于有机物
C. 纤维素是由C、H、O三种原子构成 D. 纤维素中H、O元素的质量比为1:8
C 【解析】A、棉线与羊毛线灼烧时羊毛线有焦羽毛味，棉线没有，所以可用燃烧的方法区别，故正确；B、由化学式可知，纤维素是一种含碳元素的化合物，属于有机物，故正确；C、纤维素是由纤维素分子构成的而不是由原子直接构成的，故错误；D、纤维素中H、O三种元素的质量比为（1×10）：（16×5）=5：40=1：8，故正确。故选C。科目：初中化学 来源：内蒙古赤峰市2018届九年级中考模拟化学试卷 题型：单选题
下列物质的用途，由物理性质决定的是
A．食醋用于清除水壶中的水垢
B．浓硫酸做某些气体的干燥剂
C．二氧化碳作气体肥料
D．用镁做军事照明弹
B 【解析】 试题分析：A、醋酸能与水垢主要成分碳酸钙发生反应，属于化学性质，错误；B、浓硫酸具有吸水性，属于物理性质，正确；C、二氧化碳和水在光照和叶绿素的条件下发生反应，生成了葡萄糖和氧气，属于化学性质，错误；D、镁能和氧气在点燃的条件下发生反应，产生耀眼的白光，属于化学性质，错误。故选B查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018年福建省永春县化学质检试卷 题型：单选题
下列实验操作正确的是
A. 
过滤 B. 
测定溶液pH
C. 
点燃酒精灯 D. 
闻气味
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科目：初中化学 来源：辽宁省丹东市2018届九年级第二次模拟考试化学试卷 题型：填空题
甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请根据图示回答下列问题：
(1)丙物质的饱和溶液变成不饱和溶液的一种方法是_________。
(2)若要从乙物质的饱和溶液中得到乙固体， 宜采用______的结晶方法。
(3)t1℃时，将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别升 温到t2℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是_____。
(4)t3℃时，将100g水加入到盛有30g甲物质的烧杯中，充分溶解后得到不饱和溶液，若想使溶液恰好饱和，可采用具体的方法是(答一种就可以)：_______。
(5)t1℃时，将等质量的甲、乙、丙的饱和溶液升温到 t2℃，所得溶液的质量关系是____。
降温(或加水) 蒸发溶剂 乙>丙>甲 加20g甲物质(或蒸发40g水、降低到t1℃) 乙>丙>甲 【解析】(1)据图可知，丙物质的溶解度随温度升高而减小，降温可以丙物质的饱和溶液变成不饱和溶液；(2)要从乙物质的饱和溶液中得到乙固体，可用蒸发溶剂的方法，因为乙受温度的影响变化不大； (3)t1℃时，将甲、乙物质的饱和溶液升温到t2℃，所得溶液中溶质的质量分数不变，因为甲、乙固体物质的溶解度，...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：辽宁省丹东市2018届九年级第二次模拟考试化学试卷 题型：单选题
用括号内的物质不能一次性鉴别下列各组物质的是
A. CuSO4、FeSO4、MgSO4三种固体(水) B. Fe、CuO、C三种黑色粉末(稀硫酸)
C. CaCl2、Ba(OH)2、H2SO4三种液体(Na2CO3溶液) D. NaOH、NaCl、NH4NO3三种固体(水)
C 【解析】A、CuSO4溶于水得到蓝色溶液、FeSO4溶于水得到浅绿色溶液、MgSO4溶于水得到无色溶液，可以鉴别，故选项错误；B、稀硫酸与铁反应生成氢气，与氧化铜反应生成硫酸铜和水，会观察到黑色粉末溶解，溶液变蓝，与碳不反应，能出现三种明显不同的现象，可以鉴别，故选项错误；C、CaCl2与Na2CO3溶液反应生成碳酸钙白色沉淀，Ba(OH)2与Na2CO3反应生成碳酸钡白色沉淀，H2SO...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：四川省资阳市毕业班适应性检测化学试卷 题型：科学探究题
钙元素是人体中重要的微量元素，钙元素组成的化合物种类有很多。某实验探究小组想研究一些含钙化合物的性质，请你一起参与：
（1）氧化钙溶于水制得熟石灰，该反应过程中能量的变化是_______________（填“吸热”或“放热”），氧化钙常用作___________剂。
（2）氢化钙（CaH2）固体是登山运动员常用的能源提供剂，小明同学将一定量稀盐酸滴入盛有氢化钙固体的锥形瓶中立刻观察到有大量气泡冒出，一段时间后变成澄清的溶液。
（提出问题）①生成的气体是什么？
②澄清溶液中溶质的成分是什么？
（查阅资料）①氢化钙是一种灰白色固体，CaH2能与水反应生成Ca（OH）2和一种可燃性气体。
②CaCl2溶液显中性。
（猜想气体）小张认为气体为CO，小明立刻否定。你认为他的理由是_____________。
（猜想溶质）猜想一：只有CaCl2；
猜想二：有_______________（填化学式）；
猜想三：有CaCl2和Ca(OH)2。
（实验探究）为了验证猜想二，他们分别进行了下列三组实验：
实验①：取少量溶液置于试管中，滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成____________色，则猜想二正确。
实验②：取少量溶液置于试管中，加入__________，观察到有气泡冒出，则猜想二正确。
实验③：取少量溶液置于试管中，加入CuO粉末，观察到____________，则猜想二正确。
（得出结论）通过上述三组实验的探究，两位同学一致确定猜想二正确。
放热 干燥 反应物中不含有碳元素，不能生成一氧化碳 CaCl2和HCl 红色 活泼金属或碳酸盐 粉末溶解，溶液由无色变为蓝色 【解析】本题主要考查了氧化钙的性质，酸的化学性质，质量守恒定律等。 （1）氧化钙与水反应生成氢氧化钙，同时放出大量的热。氧化钙溶于水制得熟石灰，该反应过程中能量的变化是放热，因此氧化钙常用作干燥剂； （2）猜想气体：小张认为气体为CO，小明立刻否定，他的理...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：四川省资阳市毕业班适应性检测化学试卷 题型：填空题
请从下列物质中，选择适当的物质填空：
①石墨 ②干冰 ③尿素 ④明矾 ⑤硝酸钾 ⑥肥皂水
(1)可用于人工降雨的是___________(填化学式)
(2)可用于区分硬水和软水的是____________(填序号)
(3)小敏家的油菜茎秆细弱，为防止大面积倒伏，应追加的化肥是_________(填化学式)。
C02 ⑥ KNO 【解析】本题考查了常见化肥的种类，二氧化碳的用途，硬水与软水鉴别。 （1）干冰升华时吸收热量，使周围温度降低，水蒸气冷凝成水滴，可以用于人工降雨，化学式是CO2； （2）取样加入肥皂水搅拌，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，可用于区分硬水和软水的是肥皂水，故选⑥； （3）钾肥能使农作物的茎秆粗壮，增强抗倒伏、抗病虫害能力，在小麦生长期增施抗倒伏的化肥应是钾...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：河南省邓州市2018届九年级中考第二次模拟考试化学试卷 题型：填空题
试根据物质（或粒子）的组成或结构不同，分析下列各组物质（或粒子）性质不同的原因.
（1）镁原子和氯原子:______________________；
（2）酸溶液和碱溶液:______________________。
最外层电子数不同 溶液中所含离子种类不同 【解析】(1)钠原子和氯原子性质不同，是因为两种原子中最外层电子数不同；(2)酸溶液中含有氢离子，碱溶液中含有氢氧根离子，酸溶液和碱溶液性质不同，是因为溶液中所含的离子种类不同。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省泰兴市2018届九年级中考二模化学试卷 题型：推断题
已知A、B、C、D、E、F、G是初中化学中常见的六种物质，其中A为一种常见的酸，B、C、D为氧化物，E为日常生活中使用最广泛的金属，F常用于建筑材料。它们之间在一定条件下有如图所示的转化关系(图中“→”表示物质间存在转化关系，“—”表示两种物质间能发生反应，部分反应物和生成物已略去)。请按要求回答下列问题：
(1)写出物质A的一种化学式：______；
(2)写出反应①的化学方程式______；基本反应类型为______
(3)反应②的化学方程式：______ 实验的现象是______
(4)写出B的一种用途______
HCl 或 H2SO4 或 HNO3 2H2O 2H2↑+O2 分解反应 3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2 红棕色的固体变成黑色 灭火，制冷，人工降雨等 【解析】本题为框图型推断题，解答本题的关键是依据题干叙述找准解题的突破口，直接得出有关物质的化学式，然后依据框图推断出其他物质的化学式。 根据“F常用于建筑材料”，可能为碳酸钙；根据“A为一种常见的酸”，可能为盐酸或硫酸或硝酸；根据...查看答案和解析>>
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