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    15．鉴别日常生活中的下列各组物质，其操作不正确的是（　　）
    A．软水和硬水：滴加肥皂水B．铁和铜：用吸铁石吸
    C．N2和CO2：伸入燃着的木条D．H2和O2：点燃

    分析 鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别．

    解答 解：A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，较少的硬水，故选项操作方法正确．
    B、铁能被磁铁吸引，而铜不能，可用吸铁石吸引进行区别，故选项操作方法正确．
    C、N2和CO2均不能燃烧、不能支持燃烧，均会使燃着的木条熄灭，故选项操作方法错误．
    D、氢气具有可燃性，氧气能支持燃烧，可用点燃的方法进行区别，能燃烧的是氢气，故选项操作方法正确．
    故选：C．

    点评 本题有一定难度，解答物质的鉴别题时要熟练掌握鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂或方法，出现不同的现象即可鉴别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
      吸取液体    		B．    倾倒液体C．
       添加酒精    		D．
        过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．以氢气为燃料的汽车电池，其原理是将氢气储存在电池装置里，汽车工作时通过氢气燃烧获得动力．
    （1）氢气燃料电池工作时将化学能转化为电能；从污染物的排放量来看．这种电池被认为是最理想的汽车能源，因为（用化学方程式表示）2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．
    （2）氢气常常被用作广告气球、探空气球等．这是利用了氢气密度比空气的小的性质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列广告词在科学上没有错误的是（　　）
    A．这种饮料中不含任何化学物质
    B．“超纯水”绝对卫生，对人体有益
    C．绿色食品是指不含任何化学物质的食品
    D．没有水就没有生命

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    10．如图装置常用来测定空气中氧气的含量．下列对该实验的认识中正确的是 （　　）
    A．实验时红磷一定过量B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
    C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹D．可用木炭代替红磷完成该实验

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．硅（Si）是太阳能电池和电脑芯片中不可缺少的固体材料．实验室用固态的二氧化硅和石墨制造硅晶体，化学反应为SiO2+2C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2CO↑．
    （1）若反应前后固体质量减少2.8克，则反应产生的一氧化碳质量是2.8克
    （2）若生产5.6g硅，则产生计算理论上需要二氧化硅（SiO2）的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．在测氧气占空气体积分数的试验中，测出来的结果偏小原因是：
    （1）装置漏气；
    （2）红磷的量不足．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列关于原子核的叙述中，正确的是（　　）
    ①通常由中子和电子构成；②通常由质子和中子构成；③带负电荷；④不显电性；⑤质量大约相当于原子．
    A．①②B．②⑤C．③④D．③⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．面对越来越严峻的能源危机，我们在没有发现可靠的新能源之前，要对现有的化石能源进行合理利用和开发，以下说法错误的是（　　）
    A．根据石油中各组分的沸点不同对石油进行分馏，是物理变化
    B．把煤在隔绝空气的情况下加热，使其分解，称作煤的干馏，煤的干馏是物理变化
    C．可以增大燃料与氧气的接触面积，使燃料充分燃烧，提高利用率
    D．天然气相对于煤和石油来说是比较洁净的能源

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