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    11．下列有关物质的用途，利用其物理性质的是（　　）
    A．氢气用来做高能燃料B．氢气用来做探空气球
    C．氩气用作焊接的保护气D．镁用来作照明弹

    分析 物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关 键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生．

    解答 解：A、氢气用来做高能燃料利用氢气的可燃性，属于化学性质，故A不符合题意；
    B、氢气用来做探空气球是利用了氢气的密度小，属于物理性质，故B符合题意；
    C、氩气用作焊接的保护气是利用了氩气的稳定性，属于化学性质，故C不符合题意；
    D、镁用来作照明弹是利用了镁在燃烧时能发出耀眼的白光，属于化学性质，故D不符合题意．
    故选B．

    点评 解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质，如果需要通过化学变化才能表现出来，就属于物质的化学性质．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    1．A～G是初中常见的7种物质，它们有如图所示的转化关系．
    已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰．
    （1）请写出下列物质的化学符号：DC，GSO2，HH2．
    （2）请写出下列变化的化学方程式：①B→FC+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2，②C→B2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中（如图），有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验探究：
    【提出问题】这瓶溶液是什么溶液？
    【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠．
    【提出猜想】这瓶溶液是：猜想一：氯化钠溶液；猜想二：氢氧化钠溶液；猜想三：碳酸钠溶液．
    【实验推断】
    （Ⅰ）小俊取样滴加无色酚酞溶液，溶液呈红色，得出结论：该溶液不可能是猜想NaCl，理由是NaCl溶液呈中性，不能使无色酚酞试液变红；
    （Ⅱ）小诚另取样，滴加稀盐酸，有气体产生，反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，小诚得出结论：该溶液是碳酸钠溶液．
    （Ⅲ）小嘉认为小诚的结论不完全正确，理由是NaOH溶液变质后滴加稀盐酸也会产生气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．如图实验基本操作中正确的是（　　）
    A．
    闻气体气味    		B．
    取用块状固体    		C．
           滴加液体    		D．
            稀释浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．试用两种方法区别澄清的石灰水和氢氧化钠溶液：
    实验方法所选用的试剂现象及结论
    方案一
    方案二

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列说法正确的是（　　）
    A．由于原子质量数值大小，使用不方便，所以采用相对原子质量
    B．原子核都是由质子和中子构成的
    C．原子的质量主要集中在核外电子上
    D．通常情况下，相对原子质量是以“千克”为单位

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．如图是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：
    （1）写出标号仪器的名称 ①试管； ②酒精灯．
    （2）写出用A装置制取氧气的符号表达式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑；另外选择装置A还可以用其他的药品为原料制取氧气时，甲同学还在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是：防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；甲同学做完实验后，发现试管炸裂了，可能的原因有收集完毕先熄灭酒精灯，后移导管（合理均可）（请讲出其中的一条）．
    （3）实验室用高锰酸钾制氧气的试验中，不需要用到的一组仪器是A
    A．烧杯、玻璃棒B．大试管、集气瓶C．酒精灯、铁架台D．导管、单孔塞
    （4）小强同学用二氧化锰和过氧化氢反应来制取氧气，其反应的符号表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，发生装置选择B（填字母）；收集装置选择C或D（填字母），选择该收集装置的依据是氧气不易溶于水，密度比空气大，收集气体后如何检验集气瓶中装的是否是氧气？将带火星的木条伸入集气瓶中，观察木条是否复燃
    （5）小明将B与C相连，用高锰酸钾制取氧气．实验操作有：a．停止加热b．固定试管c．将导管从水槽中取出d．装药品和放棉花e．加热，收集氧气．上述过程中缺少的一步操作是检查装置的气密性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．燃料的燃烧在人类社会的发展过程中起着相当重要的作用．从环境保护的角度考虑，在煤气、沼气和氢气中，首选的燃料是氢气；近年来，我市农村大力推广使用沼气，沼气的主要成分是甲烷；其燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．煤气的主要成分是CO，其燃烧的化学方程式为2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．分析下列固体溶解度曲线和实验，回答有关问题

    （1）据A图可知，除去a中少量的b，得到纯净的a，可用冷却热饱和溶液（或冷却结晶、降温结晶）方法．
    （2）实验B中，当往试管中加入5mL稀盐酸时，观察到试管内立刻产生大量气泡，同时放热使烧杯中饱和溶液变浑浊（不考虑水蒸发），请判断，该饱和溶液中的溶质是图A中的c物质（填“a”“b”或“c”）
    （3）实验C中，烧杯中的a溶液是饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液，若要使固体a溶解，可在试管里的水中加入①（填序号）
    ①氢氧化钠         ②硝酸铵          ③氯化钠．

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