【题目】地球大气中存在氧气(O2)和臭氧(O3)两种含氧元素的单质,其中臭氧氧主要存在于15000-30000米的高空,能减弱高能量紫外线对地球表面的辐射。
(1)O3表示一个_____________(填“原子”、“分子”或“离子”)
(2)高空中可发生转化: ,该变化属于_______(填“物理”或“化学”)变化。
(3)镁在氧气中燃烧的化学方程式是____________________________________________。
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【题目】甲、乙两物质发生反应的微观示意图如图,由图可得的下列信息中正确的是( )
A.该反应前后原子个数发生改变B.化学变化的实质是原子的重新组合
C.化学变化中分子的种类和个数均不变D.该反应前后原子的种类改变
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【题目】如图1为电解水的装置简图。
(1)通电一段时间后停止通电,试管a和试管b中所收集到的气体的体积比约为_____。试管b中的气体_____。
(2)这个实验说明水是由_____组成,反应的化学符号表达式是_____。
(3)爱护水资源人人有责,下列做法错误的是_____(填序号)。
A 工业废水直接排放 B 农田灌溉,改大水漫灌为喷灌或滴灌
C 禁止向河水倒入垃圾 D 合理使用化肥、农药
(4)小张同学制作的简易净水器如图2所示:
①小卵石,石英沙和膨松棉的作用是_____、活性炭的作用是_____。
②净化后得到的水是_____(填“硬水或软水”),可用_____来检验硬水和软水。
③长期饮用硬水易得结石病,采用_____方法来降低水的硬度。
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【题目】2019年9月17日,中国“氢弹之父”于敏获得共和国勋章。制氢弹材料需要氢和锂元素。如图是氢、锂元素的部分信息,下列说法错误的是( )
A.氢原子的质子数是1
B.锂原子的核电荷数是3
C.锂元素的相对原子质量为6.941g
D.锂原子和氢原子最外层电子数相同
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【题目】某研究小组用一个大烧杯罩住一支点燃的小蜡烛,并在烧杯内靠近顶部的位置放置适量的硫酸铜粉末和澄清石灰水。
(查阅资料)
①硫酸铜是一种白色粉末,具有吸水性,吸水后变为蓝色
②石蜡是一种白色的固体,熔点低,不溶于水,常用于制作蜡烛或润滑剂,石蜡在空气中完全燃烧生成水和二氧化碳,不完全燃烧有炭黑生成。
(1)硫酸铜粉末的作用是__________,得到“蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳”这一结论所对应的实验现象是___________________________.
(2)蜡烛熄灭后,发现烧杯底部变黑,为了解该黑色固体成分,该小组同学进行了如下探究
(提出问题)该黑色固体是什么?
(猜想与假设)
小明同学:黑色固体是生成的二氧化碳;
小华同学:黑色固体是未烧掉的石蜡
小芳同学:_____________________________ (请填写小芳同学的猜想)。
(实验验证)
(3)小明同学提出的猜想立即遭到其他同学的反对,因为_______________________.
(4)小明认为小华同学的猜想也不对,因为___________________________________.
(5)小华发现碟子底下黑色固体可以擦去,而且可以点燃,且生成了可以使澄清石灰水变浑浊的气体,证明________同学猜想正确。
(实验拓展)
(6)由该实验结论可以推断石蜡中一定含有的元素是___________ (填元素符号)。
(7)实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中,O2和CO的含量随时间变化曲线如下图。
①蜡烛熄灭的原因是______________________
②曲线 ______(填序号)表示CO的含量
③综上实验,蜡烛燃烧的产物可能有___________
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【题目】氧气在中学化学中有着举足轻重的地位。
(1) 实验I中仪器①的名称为_____,现象为铁丝剧烈燃烧,火星四射,产生_____色固体。
(2)实验Ⅱ为电解水制氧气发生反应的化学方程式为_____,气体a在电源的_____(填“正”或“负”)极端产生。
(3)实验三为测定空气中氧气含量的实验,在瓶内加少量水并将水面上方空间分为5等份,接下来的实验步骤依次为_____(填序号),最后打开弹簧夹。
①冷却到室温 ②弹簧夹夹紧橡皮管 ③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧
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【题目】镓(Ga)是灰蓝色或银白色的金属,主要用于电子工业和通讯领域,是制取各种镓化合物半导体的原料。下图是元素周期表中提供的镓元素的部分信息及镓原子的结构示意图。下列有关说法错误的是
A. 镓元素位于第四周期,其原子核外共有31个电子
B. 镓元素属于非金属元素,镓原子在化学反应中容易得到电子
C. 镓的相对原子质量为69.72,原子核内质子数为31
D. 氧化镓的化学式为Ga2O3,其中镓元素的化合价为+3价
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【题目】下图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界,魅力化学”。请回答“
(1)溶液X是______(填“酸”、“碱”或“盐”),试剂A的名称是____________。
(2)若X是稀硫酸,B是氧化物,则B的化学式为________________________。
(3)若X是稀盐酸,C是单质,则C的名称为___________________。
(4)若X是稀硫酸,D是碱,则X与D反应的化学方程式为____________________。
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【题目】如图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题。
(1)写出仪器a的名称__________________。
(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,发生和收集装置和组合是__________。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_________________,若用E装置收集氧气,收集结束要先移出导管再熄灭酒精灯,原因是_______________。
(4)碳酸氢钠加热生成碳酸钠、水、和二氧化碳。为验证碳酸氢钠加热有二氧化碳气体生成,小明用如图装置进行实验。他认为只要观察到小气球膨胀,就能说明生成了二氧化碳。同学们讨论后认为小明依据不充分,原因是_________________。小红认为在X处预先加入少量澄清石灰水,观察到____________,就可证明有二氧化碳生成,也可将澄清石灰水换作_____________同样能证明。
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