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15.某同学对含有泥沙的粗盐进行提纯,并用提纯后的氯化钠配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液.请回答有关问题:
(1)按下面的步骤提纯粗盐:
①取一定质量的粗盐样品,加水溶解;
②通过过滤操作将泥沙除去;
③将滤液移入蒸发皿,蒸发结晶,得到氯化钠晶体.
(2)在上述实验步骤中,都使用了同一仪器玻璃棒(填名称),它在步骤①和③的操作方法相同,但目的不同,步骤①的目的是搅拌,步骤③的目的是搅拌,防止滤液飞溅;
(3)利用上述实验得到的氯化钠晶体,配制100g质量分数5%的氯化钠溶液:
①配制溶液的步骤:计算、溶解、装瓶;
②量取所需的水应选用100mL的量筒.

分析 (1)粗盐的主要成分是氯化钠,根据氯化钠易溶于水、泥沙等杂质难溶于水,进行分析解答;
(2)根据溶解、过滤、蒸发操作所需的仪器,进行分析解答;
(3)①根据配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤进行分析解答;
②利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,溶剂质量=溶液质量-溶质质量,根据溶液的质量和溶质的质量分数,计算配制溶液所需要的水的质量;进而由所需水的体积判断所需量筒的量程.

解答 解:(1)粗盐的主要成分是氯化钠,氯化钠易溶于水、泥沙等杂质难溶于水,取一定质量的粗盐样品,加水溶解,使不溶物与食盐初步分离→过滤(把泥沙除去)→将滤液移入蒸发皿,蒸发结晶,得到氯化钠晶体蒸发;
(2)溶解、过滤、蒸发操作中都要用到的实验仪器是玻璃棒,它在步骤①溶解和③蒸发的操作方法相同,但目的不同,①溶解中作用是搅拌,加快食盐的溶解速率,③蒸发的作用是搅拌,防止滤液飞溅;
(3)①配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解、装瓶;
②溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量=100g×5%=5g;溶剂质量=溶液质量-溶质质量,则所需水的质量=100g-5g=95g(合95mL),应选用100mL的量筒.
故答案为:(1)过滤;
(2)玻璃棒;搅拌,防止滤液飞溅;
(3))①称量;
②100.

点评 本题难度不大,掌握粗盐提纯的原理、实验步骤(溶解、过滤、蒸发)、所需的仪器、配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤等是正确解答本题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列知识整理的内容有错误的一组是(  )
A、性质决定用途B、性质不同的原因
金刚石天然最硬:划玻璃
石墨能导电:做电极,电刷
活性炭有吸附性:吸附毒气
金刚石与石墨:碳原子排列方式不同
CO 与 CO2:分子构成不同
C、气体的比较D、问题解决方案
氧气:能使带火星的木条复燃
二氧化碳:能使澄清的石灰水变浑浊
一氧化碳:能使人中毒
温室效应:开发使用清洁能源
大气污染:积极植树造林,种草
防一氧化碳中毒:煤炉上放一壶水
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.分类法是学习化学的重要思想方法.
(1)人们可以对物质从不同的角度进行分类.请根据示例将酒精、醋酸、水、食盐四种物质进行分类,
并写出分类依据.
不同类的物质分类依据
示例水是氧化物,其余不是氧化物
分类一食盐常温下食盐是固体,其余是液体
分类二醋酸醋酸是酸,其余的不是酸
(2)某同学从物质类别的角度构建了如“图一”所示的知识网络图,借助网络图回答:
①写出用酸和碱生成氯化钠的化学方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O.
②请把如图中①处补充完整,要求不能与图中已有信息重复.则①处应填写的内容是盐+金属.
③铁的金属活动性比铜强(选填:“强”或“弱”).可证明该结论的化学方程式是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.去年中俄签署了东线天然气合作协议.天然气不充分燃烧时会产生炭黑或一氧化碳.
(1)CO具有还原性,写出其在工业上的一种具体用途作燃料.
(2)CO2一定条件下可以转化为CO.CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO(用化学方程式表示).
(3)将CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液变红的原因是二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红.
(4)从表中数据分析,与煤相比,用天然气作燃料的优点有同质量煤和天然气燃烧,天然气放出热量更多.
1g物质完全燃烧
产生二氧化碳的质量/g放出的热量/kJ
甲烷2.7556
3.6732

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列实验操作正确的是(  )
A.
倾倒液体
B.
过滤
C.
检查气密性
D.
检验氧气是否收集满

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.某同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物.实验时,在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气,然后继续实验.

①仪器a的名称是:集气瓶,B中反应的化学方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
 ②实验过程中,C中的现象是澄清的石灰水变浑浊,D处点燃的目的是处理尾气.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.X、Y两种固体物质的溶解度曲线如图所示.回答下列问题:
(1)将X、Y两种物质的饱和溶液从60℃降低至40℃时所得的溶液的溶质的质量分数的大小关系是X=Y;
(2)60℃时,把45g的X加入50g水中,充分溶解,得到该温度下X的溶液中溶质的质量分数是44.4%.
(3)从X、Y的固体混合物中提取X,主要的操作有加水溶解,蒸发浓缩,降温结晶,过滤.
(4)60℃时相同质量的X、Y两种物质配制该温度时的饱和溶液,所得溶液的质量的大小关系是X<Y.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.氯化钙是重要的化工原料.某工业碳酸钙所含的杂质主要是氧化铁及一些不与酸碱反应的难溶性物质,以这种工业碳酸钙为原料生产氯化钙的主要流程如下图所示:

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(3)步骤⑤中所用的玻璃仪器的作用是搅拌,防止局部温度过高使液体飞溅.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

5.现量取100mL溶质质量分数为90%的浓硫酸(密度为1.80g/mL),
(1)100mL浓硫酸中含有溶质多少克?(写出必须的解题步骤)
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