A. | 三个铁离子:3Fe2+ | B. | n个一氧化碳分子:nCO | ||
C. | 氧化镁中,镁元素显+2价:$\stackrel{+2}{Mg}$O | D. | 四个氢原子:4H |
分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:A、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故三个铁离子可表示为:3Fe3+;故选项错误;
B、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则n个一氧化碳分子可表示为:nCO;故选项正确;
C、元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化镁中,镁元素显+2价,故可表示为:$\stackrel{+2}{Mg}$O;故选项正确;
D、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以四个氢原子,就可表示为:4H;故选项正确;
故选A
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧化铁 FeO | B. | 氯化锌 ZnCl | ||
C. | 硫酸根离子 SO4 | D. | 氨中氮元素的化合价$\stackrel{-3}{N}$H3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 镁在氧气中燃烧 | |
B. | 向二氧化锰中加入过氧化氢溶液 | |
C. | 向一定量铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液 | |
D. | 等质量的镁、铝分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Mn、Ni、Cu | B. | Mn、Cu、Ni | C. | Ni、Mn、Cu | D. | Cu、Mn、Ni |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水与冰块混合得到混合物 | |
B. | 水的蒸发和水通电分解都属于物理变化 | |
C. | 硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水 | |
D. | 水沸腾时可冲起壶盖,说明温度升高分子会变大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | KNO3 Na2CO3 KOH | B. | Na2SO4 FeCl3 NaCl | ||
C. | HCl K2SO4 AgNO3 | D. | BaCl2 NH4Cl ZnSO4 |
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