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“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法.试根据以下材料,结合你所学过的知识,简要回答下列问题:
材料一:水与氧气都是由分子构成的物质,但是水与氧气的物理性质与化学性质却绝然不同,这说明
 

材料二:空气能被压入足球中,说明:
 

材料三:湿衣服在阳光下更容易干燥,说明:
 
考点:分子的定义与分子的特性
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据分子是保持物质化学性质的最小粒子考虑;
根据分子具有的特点考虑:分子的体积和质量很小,分子在不断运动,分子之间有间隔.
解答:解:材料一:由于氧气和水是由不同种分子构成,分子是保持物质化学性质的最小粒子,故它们化学性质不同;材料二:因空气中各成分分子之间有间隙,当打气筒内气体的压强大于足球内气体的压强时,空气被压缩进入足球;
材料三:由于分子在不断运动,阳光下温度高,分子运动的速率快,湿衣服上水分子不断向空气中扩散.所以湿衣服在阳光下容易干燥;
故答案为:不同分子构成性质不同;构成物质的微粒之间是有间隙的;分子在不断运动,温度高,分子运动的速率快;
点评:解答本题关键是同种分子性质相同,不同分子性质不同.本题主要考查了微观粒子的性质,学生应具有微观概念,并能从微观角度来分析生活中常见的三态变化、挥发性、扩散性等问题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

2013年4月我国四川省雅安发生了7.0级的强烈地震,震灾牵动着亿万同胞的心,地震之后病毒极易传播,原因是
 
(从微观角度解释);在灾区为防止疾病传染,需对水处理后方可饮用,常用的措施有:①加热煮沸 ②消毒 ③过滤 ④自然沉降,较合理的顺序为
 
(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了回收硝酸亚铁和硝酸银的混合溶液中的银,设计了如图所示的实验方案:
(提示:Fe2+溶液为浅绿色,Ag+、Zn2+溶液都是无色)

(1)若溶液乙为无色,则固体甲中一定有的金属是
 
,步骤②中肯定发生的反应的方程式为
 

(2)若溶液乙为浅绿色溶液,则溶液乙中的溶质的组成可能是
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下物质:①氧气②蒸馏水③新鲜的空气④五氧化二磷⑤自来水.其中:
(1)属于混合物的有
 

(2)属于纯净物的有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

我们城市生活用的自来水是经自来水厂通过对天然水进行
 
 
 
等处理,使之达到饮用水的标准,其净化过程如图所示:

(1)在吸附池里利用活性炭的
 
性除去异味和有色物质.
(2)清水池里的水是纯水吗,为什么?
 
;如果自来水在传输过程中存在细菌污染,在饮用该水之前应该怎样处理?方法是
 

(3)面临淡水资源的短缺,有人提倡“一水多用”,请你举出生活中的一项具体措施
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

汽车是现代生活中不可缺少的代步工具.请回答下列问题:
(1)下列汽车配件及用品中,属于有机合成材料的是
 
(填序号);
(2)铁在潮湿的空气中容易锈蚀.汽车表面喷漆,可以延缓汽车的锈蚀,喷漆前需将铁制品放入稀盐酸中除锈,该除铁锈的反应化学方程式是
 

(3)钛是一种密度小、耐腐蚀的优良金属,随着钛工业的发展,钛终将在汽车领域占据重要地位.工业冶炼钛的原理是TiCl4+4Na
 一定条件 
.
 
Ti+4X;则X的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学通过实验比较四种金属的活泼性大小.他取等质量的金属粉末分别与等质量分数的足量稀盐酸反应,将实验的结果记录在如表中,由此得出的实验结论正确的(  )
金属 是否放出气体 收集20ml气体所需时间
X 4s
Y /
Z 43s
W 97s
A、W是最不活泼的金属
B、四种金属的活泼性顺序为X>Z>W>Y
C、放出的气体一定是纯净的氢气
D、在相同的反应时间里,W产生的气体最多

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关金属的说法中,正确的是(  )
A、“真金不怕火炼”是说金的熔点高
B、铝比铁活泼,因此铝的抗腐蚀性能不如铁
C、自然界中的金属资源,大多以化合物的形式存在
D、生铁和钢都是铁单质

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象或从实验现象所得结论描述正确的是(  )
A、加入高锰酸钾也能加快氯酸钾的分解速度,说明高锰酸钾是该反应的催化剂
B、将铁丝伸入装有氧气的集气瓶中,铁丝立即燃烧,火星四射,生成一种黑色固体
C、某物质在纯氧中燃烧只生成CO2和H2O,该物质中一定含有C、H两种元素
D、某无色气体在空气中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体,则该气体一定是一氧化碳

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