规范的操作是化学实验成功的保障．下列实验操作的先后顺序正确的是（ ）
A.制取二氧化碳时，先加稀盐酸，再加大理石
B.用排水法收集氧气收满时，先把集气瓶从水中拿出，再盖上玻璃片
C.洗涤加热高锰酸钾制氧气的试管时，先冷却，再用水洗
D.用胶头滴管吸取液体时，先把滴管伸入液体中，再挤压胶头
科目：初中化学 来源：聚焦2020九年级化学基础演练--专题十九 ：走进化学世界 题型：单选题
下列说法不正确的是( )
A. 新型半导体和有记忆功能的新材料的研制，都将得益于化学科学的发展
B. 化学只是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学，与新物质的合成毫无关系
C. 综合应用自然资源和保护环境，是目前化学的重要任务之一
D. 利用化学生产化肥、农药，可以有效地提高粮食的产量和质量
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科目：初中化学 来源：备战2020中考化学考题专项训练--二氧化碳的制取 题型：单选题
如图所示装置可用于实验室制取某些气体，并能随开随用，随关随停．下表中所选用的药品及制取的气体完全正确的一组是（ ）
项 | 选用的药品 | 制取气体 | |
固体M | 液体N | ||
A | 块状大理石 | 稀硫酸 | 二氧化碳 |
B | 二氧化锰粉末 | 过氧化氢溶液 | 氧气 |
C | 块状大理石 | 稀盐酸 | 二氧化碳 |
D | 碳酸钠粉末 | 稀盐酸 | 二氧化碳 |
A.A B.B C.C D.D
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科目：初中化学 来源：备战2020中考化学考题专项训练--二氧化碳的制取 题型：单选题
下图是实验室二氧化碳的制取、收集、验满、验证性质的操作，其中不正确的是（ ）
A.
制取 B.
收集 C.
验满 D.
检验性质
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科目：初中化学 来源：备战2020中考化学考题专项训练--专题五：燃料及其利用 题型：填空题
能源利用和环境保护是我们共同关注的问题。
（1）化石燃料主要包括煤、石油和_____。
（2）在汽车发动机里，汽油（含C8H18等）燃烧前常将其喷成雾状，目的是_____。
A 减少O2消耗量
B 增大汽油与空气的接触面积
C 减少CO2生成量
D 使C8H18等分子变得更小
（3）在汽油中加入适量乙醇（C2H5OH）可作为汽车燃料（车用乙醇汽油）。乙醇充分燃烧的化学方程式是_____。
（4）随着人类对能源需求的增长，化石燃料面临枯竭的危险，为此，人们正在利用和开发新能源，请你列举出2种常见的新能源_____。
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科目：初中化学 来源：备战2020中考化学考题专项训练--专题五：燃料及其利用 题型：科学探究题
某化学兴趣小组的同学对蜡烛的燃烧和空气中氧气含量的测定进行了一系列的探究，请你参与并回答下列问题。
（发现问题1）点燃蜡烛，发现蜡烛火焰的明亮程度不一样，是什么原因所致呢？
[猜想与假设1）猜想①：蜡烛中可燃物成分不一样；
猜想②：_____。
（发现问题2）同学们用蜡烛代替红磷测定空气中氧气的含量，发现蜡烛熄灭后，回流到集气瓶中的水远小于瓶容积的五分之一．是什么原因所致呢？
（猜想与假设2）猜想①：蜡烛燃烧产生CO2气体；
猜想②：_____。
猜想③：_____。
（实验验证）将蜡烛点燃后用氧气传感器定量测定瓶中的氧气含量，数据如图1。
（深入探究）蜡烛燃烧产生的CO2可能是影响蜡烛熄灭的主要原因．请你设计方案证明集气瓶中蜡烛燃烧生成的是CO2：_____
（拓展探究]某同学用氧气传感器定量测定密闭条件下足量红磷燃烧时氧气的含量变化，如图2，在110秒时氧气的含量有所上升，接着再慢慢下降最终维持在8.85%左右．你对氧气最终含量不是0%而是8.85%左右是怎么理解的？_____
对比蜡烛和红磷实验的结果，发现用红磷实验时密闭容器中最终氧气的含量更低，对此你有什么认识？_____
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科目：初中化学 来源：2020中考化学章节强化训练--专题二十一：化学方程式 题型：单选题
2KI+H2SO4+O3═O2+M+K2SO4+H2O中M的化学式是（ ）
A. H2 B. KOH C. HI D. I2
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科目：初中化学 来源：备战2020中考化学考题专项训练--盐、化肥 题型：单选题
下列各选项中物质的名称或俗名与括号内的化学式一致的是
A.高锰酸钾（KMnO4） B.熟石灰（CaO) C.硫酸铁（FeSO4） D.烧碱（Na2CO3）
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稀释浓硫酸 B.
测定溶液的pH值
过滤 D.
验证酸碱中和反应