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下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是
A.木炭B.铁丝C.蜡烛D.红磷
B
铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射、生成黑色固体
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

通过一年的化学学习,相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识.请结合图示回答下列问题.

(1)请写出图中标号a、b仪器的名称:a       ;b       
(2)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,发生反应的化学方程式为              ,选用的发生装置是   ,(填装置序号,下同)收集装置是   
(3)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,在水面上放一层植物油的目的是               ,植物油上方原有的空气对实验的结果    (填“有”或“没有”)明显影响.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

结合如图所示回答问题:

(1)写出图中标有序号仪器的名称①     、②     
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式是               ,其中二氧化锰起    作用,若用C装置收集氧气,观察到气管口气泡         ,再开始收集.
(3)写出用B装置和适当药品制取气体(O2除外)的一个反应化学方程式          
(4)氨气极易溶于水,且密度比空气小.实验室用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气,应选用的装置是      (填字母).

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

结合下列实验室装置图,按要求回答下列问题。

(1)写出图中标号a的仪器名称 a____________ 
(2)实验室用加热氯酸钾的方法制取并收集较为纯净的氧气时,可选择的装置为_________,写出反应的化学方程式_____________________。
(3)装置C与装置B相比,优点是___________________________。
(4)写出一例用装置C和D制取气体的化学方程式_____________________。
(5)能用E装置收集的气体应具有的性质为________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

在实验室中可选择下图装置制取气体。

(1)若选择A、F组合一套装置制取了某气体,请写出有关反应的化学方程式。
(2)制取CO2的化学方程式为            ;其发生装置可选择B或C,与B相比较,C的主要优点是什么?
(3)若用金属与酸反应来制取氢气,应选择以上哪些装置?(写出一套即可)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

气体制取是重要的化学实验活动。
实验室用双氧水与二氧化锰制取氧气,该方法制取氧气的化学方程式是____________________。能收集氧气的装置是______________(填编号)

要得到干燥的氧气,可将制得的气体通过填充一种氧化物的干燥装置,该氧化物是______。
实验室制备二氧化碳时,要求能随时控制反应进行或停止,以下符合该条件的发生装置是__________(填编号)

用所选装置制备二氧化碳,能用于添加液体的仪器名称是_________,能使反应暂时停止的实验操作是___________.实验不适宜用排水集气法收集二氧化碳的理由是__________.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

空气是人类活动必需的自然资源。工业上常用分离空气的方法制取氧气,实验室常用物质分解的方法制取氧气。

A              B               C            D               E
(1)工业制氧气是变化________(填“物理”或“化学”)变化。
(2)图中仪器a的名称是___________。
(3)实验室制取并收集氧气,可选择_________装置(填字母代号),此法制取氧气的化学方程式为____________________________________________________。
(4)检查B装置气密性的方法是(可借助水和图中的其他装置)____________________________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列气体中,可以用向上排空气法收集的一组气体是
A.O2、CH4B.CO2、CH4
C.NH3、H2D.CO2、O2

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

如右图是探究氧气性质实验中改进的实验装置图,你认为甲瓶中水的作用是___________;乙装置中液体是___________效果更好。
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